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2010.3.26致远 周宏 高考作文讲座 导入： 海派清口 20103.23《文汇报》的《泡面鲍鱼》邵岭 郭敬明 2006年5月22日，市高院终审判决认定，郭敬明的小说《梦里花落知多少》剽窃作家庄羽作品《圈里圈外》，郭敬明和春风文艺出版社共同赔偿庄羽经济损失20万元，追赔精神损害抚慰金1万元。郭表示不道歉。 ——举例要有底线（做人的道德底线） 理念 写真情实感，但写真情实感不一定得满分。 触犯道德底线 爱钱（但要有品位有真正的思考，君子爱财取之有道） 同性恋、性变态（人类有爱） 西藏、法轮功、胡锦涛腐败，不行。 反社会的 对社会批评是可以的，但写国家无望、共产党完了肯定不行。今年作文阅卷培训中《梦想有几个翅膀》可以是一例。 庸俗的 爱情的选择，只是财、貌肯定不对。 不庸俗：默罕穆德“两片面包”。 爱情爱美人不庸俗，但只要是美女、只要是钱就爱就庸俗。 虚伪的（伪崇高） 故意升华拔高。例如：写山水，最后却写：啊，我听出来了，它们在唱着同一首歌：祖国的明天会更美好！ 但你可以写生活的苦恼、高三的痛苦等等。 好作文的模式 一类卷不是靠应试训练出来的，高考作文不能冒险，但可以保险，力求保证52—63分，毕竟高考的一类卷作文2009年是781份，2008年是481份。 所以，目标要切实，定位要准确，只求比自己的现有基础高一档即可。 鼓励有自己的想法，审题正确，有说服力。 好作文：写什么，怎么写。 形式上规范，思想上深刻一点。 形式上规范，程式上符合议论文的观点。平时记叙文写作达不到54分以上的，就别写记叙文。 规范的格式：议论性文章的二类卷： 开头交代清观点和材料的关系（暗合也行，但其实宜一眼看出的），照抄原材料的扣1分。例如：普陀区2010年高三一模 根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇800字左右的文章（诗歌除外） 柠檬又苦又酸，无法下咽，但把它榨成汁，加上水，加上糖，倒进蜂蜜，却变成人人爱喝、生津止渴的柠檬汁。生命给我们酸苦，我们自己制造出甘甜。只有无知的人，才会期望生命赐给我们现成好喝的柠檬汁。 可以得出观点”人生需要创造“，但”享受苦难“就错误。 中心论点放在开头（或结尾）。中心论点最晚出现在第二段。 要有多角度的论证。即有分论点，且至少两个分论点。切记分论点不能与中心论点无关。例如：总论点苹果，分论点香蕉、桔子、葡萄，结论这就是水果。（错） 总论点苹果，分论点苹果A、苹果B、苹果C，结论这就是苹果。（对） 一般段落不超过6段，5段较好。 论证方法要多样。 通篇1种，例如例证，45分以下。最好，2、3段用例证，第四段喻证或引证。结尾就不要用什么论证方法了，概括总结即可。语言流畅简洁，不求华丽。 例证时，（1）不要只用过于普遍性的例子，如名人的：屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”投江、李白“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”狂饮、李清照“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”彷徨；如2008年512地震，就一定要写地震。（2）例子不能太啰嗦、优美、动人，那不是议论文的表达方式。例如“读书不能粗心大意”，举例“崭”写成“惭” 分析归纳 王冕由于“立志加努力”而成功是众所周知的事实，但论证中心是“努力”时，你不能说王冕的成功是源于他的努力，而应说“他的成功固然离不开先前的立志，但后期的努力更是他成功的关键。” 审题 2010年基本是给材料作文，训练材料作文，不一定抓材料的主要方面，主要矛盾，只要来自材料即可。 在肯定的基础上补充是最好的。如高山流水这一素材，可以在结尾时补充“不为知音为事业活。” 但也有例外，如“上海的路标都有中英文标示，德国法国却没有标有外文的路标”，因而有人就提出要保护母语的纯洁性，这个时候就要否定，因为德国法国的做法本身就不对，自己在这么做，便显得狭隘了，是狭隘的民族主义，这件事是小题大做。 今后的命题，“哲理性的话“是一个趋势。 审题法： 读完材料后给材料一个标题。 标题无非是话题或命题。 原材料是议论性文字，注意材料的头尾，往往是观点所在。 观点。 可思考（1）他的倾向是什么。（2）我的观点是什么。（3）有什么可以补充吗。 但要避免套题，例如“柠檬”，在论证时，不能只提到创造1、创造2、创造3，而应该反复点“由苦变甜”。 从材料的任意角度写。 有能力者，将材料分层（主语变了、句号了，都可能是分层开始的地方）。选一个角度，不是选半句话或一个词，否则就是断章取义。如“柠檬”写“享受苦难”就是只选了第一句话，而不是全文。 一般标准的二类卷，较死板的，可以训练出来的。如《自省的力量》58分（存一眼关心，留一份自省），因为有点炫耀，有点掉书袋；同样2006年《我想握住你的手》，有一篇文章，27段，“我想握住你的手，当你想到离开我的时候，当……，我想握住你的手，直到永远！” 分论点 多问几个为什么，如