人教版七年级数学下册第七章平面直角坐标系小结与复习课件.ppt

人教版七年级数学下册;本章知识结构图;知识要点;利用平面直角坐标系绘制某一区域的各点分布情况的平面 图包括以下过程: (1)建立适当的坐标系,即选择适当的点作为原点,确定x轴、 y轴的正方向; (注重寻找最佳位置) (2)根据具体问题确定恰当的比例尺,在数轴上标出单位长度; (3)在坐标平面上画出各点,写出坐标名称。 一个图形在平面直角坐标系中进行平移,其坐标就要发生相 应的变化, 可以简单地理解为: 左、右平移纵坐标不变,横坐 标变,变化规律是左减右加, 上下平移横坐标不变,纵坐标变 ,变化规律是上加下减。 例如: 当P(x ,y)向右平移a个单位长度,再向上平移b个单位长度后 坐标为p′(x+a ,y+b)。 ;0;0;x;第四象限;1.点Ｐ的坐标是（２，－３），则点Ｐ在第 象限．;第四象限;练一练：; (2). 若AB∥ y轴,;六、象限角平分线上的点的坐标;七、关于坐标轴、原点对称的点的坐标;;九、平面直角坐标系的应用; 1.下列各点分别在坐标平面的什么位置上？;3. 在平面直角坐标系中，有一点P（-4，2），若将P：;4、点P（x，y）在第四象限，且|x|=3，|y|=2，则P点的坐标是　　　　　　。;y;12、三角形ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为A（2，-1），B（1，-3），C（4，-3.5）。;1 2 3 4 5 6;已知点A（6，2），B（2，－4）。 求△AOB的面积（O为坐标原点）;用直角坐标来表述物体位置;考考你;2、如果A，B的坐标分别为A（-4，5），B（-4，2）,将点A向___平移___个单位长度得到点B；将点B向___平移___个单位长度得到点A 。;4.如图,如果 所在位置的坐标为(-1,-2), 所在的位置的坐标为(2,-2),那么 所在的位 置的坐标为______;1.点P(3,0)在 . 2.点P(m+2,m-1)在y轴上,则点P的坐标是 3.点P(x,y)满足xy=0,则点P在 . 4.已知:A(1,2),B(x,y),AB∥x轴,且B到y轴距离为2,则点B的坐标是 .;7、如图所示的直角坐标系中，三角形ABC的顶点坐标分别是A（0,0），B（6,0），C（5,5）。 （1）求三角形ABC的面积； （2）如果将三角形ABC向上平移2个单位长度，得三角形A1B1C1，再向右平移3个单位长度，得到三角形A2B2C2。试求出A2、B2、C2的坐标； （3）三角形A2B2C2与三角形ABC的大小、形状有什么关系。;课后作业：