第四课”和同为一家“研究.pptVIP

第4课;课程标准 了解唐与吐蕃等民族交往的史实。;西 突 厥 ;学习目标一：知道突厥、吐蕃、回纥、南诏的社会生活；; 公元6世纪突厥部落游牧于金山（今阿尔泰山），初归附于柔然。西魏时首领土门击败铁勒，破柔然，建立政权，东至大兴安岭，西抵西海(咸海)，北越贝加尔湖，南接阿姆河南，建立官制，创制了立法和文字。隋初分裂为东西两部，唐太宗贞观四年（630年）攻灭东突厥，唐高宗显庆四年（658年）唐又灭西突厥，余部西迁中亚。在武则天时期，再度建立后东突厥帝国。约在7世纪末8世纪初，被回纥灭亡。 ;吐蕃族;回鹘（回纥）;唐代回鹘的后裔—现在的维吾尔族;南 诏;云南大理白族;学习目标二：唐朝中央政府如何处理与这些少数民族的关系（阅读课本21-25页，要求史实明确） ;和同为一家; 松赞干布是西藏历史上最重要、最广为人知的藏王。他在西藏高原实现了统一，正式建立吐蕃王朝。松赞干布为巩固统一，曾采取了一系列有效措施：迁都拉萨并建造布达拉宫；把西藏划为六大行政区域；推广佛教；创制文字；与唐王朝和尼泊尔联姻，迎娶文成公主和尺尊公主，并建成大昭寺、小昭寺；统一度量衡制度；鼓励老百姓开垦荒地；保护水利资源；开山修路以促进贸易；等等。这些对吐蕃经济、文化、佛教、医药等行业的发展起到了巨大的促进作用。藏族历来十分敬重松赞干布，他被视为观音的化身。; 文成公主是唐朝宗室女子，公元634年吐蕃赞普松赞干布遣使入唐求亲。公元64年又派遣吐蕃大相禄东赞到长安以黄金为聘礼，唐太宗同意将文成公主许给松赞干布，并派宗室江夏王李道宗持节护送公主入吐蕃完婚，松赞干布为文成公主筑城邑、立屋宇。文成公主修建小昭寺，后又协助尺尊公主修建大昭寺，文成公主进藏为吐蕃族带去了先进的生产技术和科技文化，为吐蕃族的发展做出了重大的贡献。在喇嘛教中文成公主被认做绿度母的化身（度母，藏语中作卓玛，藏传佛教传说中的观音化身），受到极大崇敬。;　　松赞干布为迎娶文成公主特意在红山上修筑了布达拉宫。;文成公主进藏路线图;说一说;学习目标二：唐朝中央政府如何处理与这些少??民族的关系（阅读课本21-25页，要求史实明确） ;学习目标三：说出唐朝的民族政策; 今天，中央政府实施的民族政策是民族区域自治制度，在民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则下正确处理民族关系，对祖国边疆地区的开发，社会的稳定，国家的统一有重大历史意义。;主要少数民族;民族　;1.唐太宗被尊奉为“天可汗”的主要原因是( ) A.唐朝国力强盛 B.北方少数民族被唐太宗打败 C.唐太宗实行开明的民族政策 D.北方民族对唐朝敬畏 2.今天藏族的祖先是哪一个民族（ ） A.突厥 B.回纥 C.南诏 D.吐蕃; 4.通过本课及所学的知识你能总结出民族融合的形式有哪些吗？