平行四边形知识点.docVIP

龙 文 环 球 教 育 教师1对1 中小学课外辅导  HYPERLINK  授课时间： 授课老师： 授课学生： 平行四边形的性质和判断 知识点： 一、平行四边形的性质基本概念 1、定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 2、图形语言: 四边形ABCD是平行四边形 3、符号语言: AB//CD AD//BC 平行四边形： 平行四边形性质（从边、角、对角线、对称性四个方面学习记忆） A B C D O 性质:1.（边）两组对边分别平行且相等. 2. (角) 两组对角分别相等.邻角互补 3.（线）对角线互相平分. 4.（对称性）中心对称－－对称中心为对角线交点. 二、【例题讲解】 小明用一根36米长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB长8米，其他三条边各长多少？∠A=60°，求其它各角？∠B的外角为60°，求这个四边形的各内角的度数。 【轻松试一试】 1.如图，AB∥DE,BC∥EF,CA∥FD.图中有几个平行四边形?将它们表示出来,并说明理由. 2. 已知如图4.2-8,在ABCD中,EF∥DC,试说明图中平行四边形的个数. 图4.2-8 角的计算：1、如图在ABCD中, BC=2AB, CA⊥AB,则∠B=______度,∠CAD=______度. 2、在ABCD中,∠A : ∠B=3:2,则∠C=___ 度,∠D=______度. 边及周长的计算 1、如图，平行四边形的对角线相交于点O，BC=7㎝，BD=10㎝，AC=6㎝。求△AOD的周长。 2平行四边形的周长是100cm, AB:BC=4：1,则AB的长是_______。 3.已知平行四边形的面积是144,相邻两边上的高分别为8和9,则它的周长是______________. 4.用20米长的一铁丝围成一个平行四边形,使长边与短边的比为3:2,则它的边长为________短边长为__________. 平行四边形的判断 平行四边形的四个(或五个)判定方法，这些判定的方法是： 从边看： ①两组对边分别平行的四边形是平行四边形； ②两组对边分别相等的四边形是平行四边形； ③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形． 从对角线看：对角线互相平分的四边形是平行四边形． （从角看：两组对角分别相等的四边形是平行四边形．） 【例题讲解】 已知：如图，ABCD中，E、F分别是AD、BC的中点，求证??BE=DF． 分析：证明BE=DF，可以证明两个三角形全等，也可以证明 四边形BEDF是平行四边形，比较方法，可以看出第二种方法简单． 证明：∵ 四边形ABCD是平行四边形， ∴ AD∥CB，AD=CD． ∵ E、F分别是AD、BC的中点， ∴ DE∥BF，且DE=AD，BF=BC． ∴ DE=BF． ∴ 四边形BEDF是平行四边形（一组对边平行且相等的四边形平行四边形）． ∴ BE=DF． 例2、已知：如图，ABCD中，E、F分别是AC上两点，且BE⊥AC于E，DF⊥AC于F．求证：四边形BEDF是平行四边形． 分析：因为BE⊥AC于E，DF⊥AC于F，所以BE∥DF．需再证明BE=DF，这需要证明△ABE与△CDF全等，由角角边即可． 证明：∵ 四边形ABCD是平行四边形， ∴ AB=CD，且AB∥CD． ∴ ∠BAE=∠DCF． ∵ BE⊥AC于E，DF⊥AC于F， ∴ BE∥DF，且∠BEA=∠DFC=90°． ∴ △ABE≌△CDF （AAS）． ∴ BE=DF． ∴ 四边形BEDF是平行四边形（一组对边平行且相等的四边形平行四边形） 例3、 已知：如图3，E、F是平行四边形ABCD对角线AC上两点，且AE＝CF。 求证：四边形BFDE是平行四边形。 分析：已知平行四边形可用平行四边形的性质，求证平行四边形要想判定定理，由于E、F在对角线上，显然用对角线互相平分来判定。 证明：连结BD交AC于O。 （对角线互相平分的四边形是平行四边形） 这道题，还可以利用用对边相等或平行来判定平行四边形，相比之下使用对角线较简便。 已知：如图 分析：1. 由于，所以AD//BC，只要再证AD＝BC即可。 2. 由于DE平行且等于BF，可证DB与EF互相平分，但要使DB与AC互相平分，还需证AE＝CF。 经过比较两种证法，第一种较简便。