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- 2016-08-01 发布于贵州
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《我的青春我做主青期教育问卷调查及青春期教育教学设计》
我的青春 我做主
——青春期教育问卷调查
青春期教育是指对进入青春发育期(10—20岁)的青少年进行以性教育为主的生理、心理、伦理道德知识教育和行为规范的指导。
在各个发达国家相继开展青春期教育的同时,我国的青春期教育相对薄弱,作为一名生物教师,我们有责任将青春期知识教给学生。
各种教法,吸引学生的眼球,提高学生的关注度!
问卷调查(附表)---对全校学生进行以性理、性心理及卫生、性道德等方面的初步摸底1. 你了解的青春期知识有多少?A很多B较多C一般D很少
2.你主要通过什么方式了解青春期有关知识的?
A报纸B网络C家长D学校E其他
3.你想了解有关的青春期知识吗?A非常想B一般C不想
4.男孩与女孩性别的区别是生殖器的不同?A.对?B.不对?C.不知道5. 青春期发育男孩比女孩早出现。A.对? ?B.不对? ?C.不知道6. 青春期是指性器官发育成熟,出现第二性征的年龄阶段?A.是? ?B.不是? ?C.不知道7、青春期身体发生许多引人注目的变化,最明显的变化是:A.骨骼生长加速和第二性征的发育? ?B.首次遗精或月经初潮 C.喉结突出或乳房发育8、月经(遗精)是一种自然的生理现象??A.对?B.不对?C.不知道9、什么是青春期心理健康的主要标志 ?? ?
A.月经初潮或遗精? B.性冲动?C.保持乐观稳定的情绪?D.体重增加1、青春期重大的心理变化是什么?
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