3.4_.1实际问题与一元一次方程销售中的盈亏课题.pptVIP

练习 一份试卷共25题，每题4分，每道题都会给出四个参考答案，其中只有一个是正确的，要学生把正确答案选出来，不选或错选扣1分。 （1）如果一个学生得90分，那么他选对几题？ （2）小明参加了考试，他说他得了83分，你相信吗？为什么？ 解：（1）设他选对X题，则选错（25-X）题，则列出方程： 4X+[-（25-X）]=90 由此得：X=23 答：他选对了23题。 （2）设小明选对X题，则选错（25-X）题，则列出方程： 4X+[-（25-X）]=83 由此得：X=21.6 因为X必须为整数，所以X=21.6不符合实际，小明在撒谎。 * * * 人教版七年级 3.4 再探实际问题与一元一次方程 3.4 实际问题与一元一次方程（2） 探究1：销售中的盈亏问题 武安第八中学 赵丽波 学习目标： 　　1. 掌握“盈亏问题”中的相关概念及数量关系； 　　2. 掌握解决“盈亏问题”的一般套路； 　　3. 感受方程与生活的密切联系，增强应用意识. 学习重点： 　　 探究解决“盈亏问题”的过程. 1、500元的9折价是______元 ，x折是_______元. 2、某商品的每件销售利润是72元，进价是120， 则售价是__________元. 3、某商品利润率13﹪，进价为50元，则利润是 ________元. 利润 = 售价－进价 打 x 折的售价= 利