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校长寄语学校 篇一：校长寄语 编者按 校长是一所学校的灵魂，学校是校长精神的折射。一个校长眼界有多宽，办学境界就有多高；一个校长办学境界有多高，学校就能走多远。 今天我们如何办教育，很重要的一个因素便是：今天我们如何当校长？任何伟大的目标，终将需要经过平凡而踏实的脚步去实现。校长由懂教育、会领导、善管理、长研究、乐协调，发展、提升到大家、大使、大师过程，就是走向“教育家办学”的修炼过程，就是达到“教育家办学”理想境界的过程。 本期,我们继续约请来自全市城乡及农村学校的中小校长说出自己对教育、对新一年的期许，相信，校长们不同的表达，带给我们的将是相同的心情。那就是：期待！ 王念祖： 校长要身当大义 作为师长，我渴求优秀的学生；作为校长，我渴求理想的学校。儿女成才，夙兴夜寐，天下父母，皆同此心。办成理想中的学校,既是我梦寐以求的愿望，也是我多年来不息奋斗的初衷。一所理想的学校，应该具有与时代同步的精神，有包含古今中外优秀学术文化传统的恢宏气度，有囊括海内外名流学子的深厚文化底蕴。能够打造一批教有品牌，学有专长，敬业奉献，无怨无悔的教师队伍；要有先进的现代教育技术、教育理念、教育方法和与之相适应的一流设施；还要有一套既有科学精神，又有人文韵味的管理模式和手段。理想的学校孕育先进的文化，先进的文化营造理想的校园。 在中国的大舞台上，中学校长也许只是一个平凡的角色，但我深感任务的艰巨和使命的重大。孟子云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，在一定意义上诠释了校长的职责。校长不仅要胸怀大仁，还要身当大义。党和祖国寄望于我们，家乡人民寄望于我们，功过自有人评，创业岂能却步？我们的职责就是在困难中不断开拓，在无奈中作出抉择，让学生圆梦，让家长放心，让社会满意。为了这一目标，我将生命不息，奋斗不止。 兴学育人酬己愿，不计风雨不畏寒； 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 樊旺富：只要行动就会有希望 过去的一年，我们有太多的东西值得去骄傲与自豪，然而岁末的两则消息却让人感到阵阵寒意。一是复旦学子面对为救护自己而牺牲的勇士表现出了罕见的冷漠；二是福州一位老人摔倒在人行道上，围观者无人敢救。 2010的寒冬更像是道德的寒冬，由农耕文化向市场文化、商业文化转型的过程中，社会道德的重建迫在眉睫。作为教育工作者，我们有一种前所未有的紧迫感、使命感。时下流行的一句话说，有德无才办小事，有才无德办坏事，德才兼备才能干大事。素质教育的第一要义应该是道德品质的培养和塑造，而小学阶段的教育无疑是提高全民素质的关键所在。 立德修身是东街小学百年传承的校训，各位先贤和前辈为我们积淀了深厚的文化底蕴，我们将朝着这一方向不断前行、不断创新。虽然一个人、一所学校对于社会来说微不足道，但只要我们行动就会有希望，就会有收获，正如一首歌所唱的那样：一人栽下一棵树，沙漠也能披绿荫??褚文忠：办引领社会前进的教育 教育的最高目标是让人生活得更美好，更有价值，更有意义，更加幸福。我们将从受教育者人生的全程意义出发，创新我们的教育思想，改革教育方法，把我们的教育理念变成一种追求美好未来的崇高的精神境界。对每一个家庭负责，对每一个学生负责，对学生的一生负责，办公众满意的教 育，办公平的教育，办引领社会前进的教育。 冯书生:追求理想的教育 回首帷幕渐落的2010年，全校同仁一如既往地怀着教育的理想潜心耕耘，为理想的教育执着追求，为学校的改革与发展进行孜孜探索和默默奉献。 展望充满生气的2011年，我们有一种收获硕果的渴求，有一种登高远望的冲动。面对新的一年,作为教育工作者,我们理当明确事业发展之道，形成共识，凝聚合力，释放张力，充满激情地投入到我们热爱的事业中去。一是“走出去请进来”,在办学理念上着眼。二是落实“责任制”,种好“责任田”，在规范管理上着手。三是“注重细节，育人于微”从“小”着力。四是“针对问题，落实课改”，乘风借劲在课堂模式创新上用功。 我们也许无力成为高升学率的学校，但可以成为一所有内涵的学校；也许我们不能成名成家，但我们却可以成为一个无愧于时代、无愧于学生的教育工作者！ 梁三国：文明修身 以生为本 河曲中学是一所有着52年办学历史的三晋名校，步入新世纪，几乎连年有学子闯入清华、北大的校门。 道德水准的提高和科学教育的发展是人的全面发展不可缺少的两个重要条件。过去的一年里，河曲中学以“文明修身”活动实践着“以学生为本”的教育理念，教风学风求新务实，经过全校师生共同拼搏，取得了丰硕的成果： 高考成绩稳中有升，特别是应届生达线率有了明显提高；从全国各地招聘的近30名优秀年轻教师成为学校再上台阶的强大助力；投资1亿元的新校区建设全面铺开，有望在明年秋季开学顺利搬迁，届时，西八县惟一的省级示范高中的金字招牌，加上全省一流的校园设施