[中学联盟]河北省沙河市二十冶综合学校高中分校人教版高中数学必修二导学案：3.1.1倾斜角与斜率（无答案）.docVIP

§3.1.1倾斜角与斜率 【学法指导】：认真自学，激情讨论，愉快收获。●为必背知识★为挑战题目 【学习目标】：1．理解直线的倾斜角的定义、范围和斜率；[来源:学,科,网Z,X,X,K] 2．掌握过两点的直线斜率的计算公式； 3．能用公式和概念解决问题。 【学习重点】：直线的倾斜角和斜率之间的关系。 【学习难点】：直线斜率的计算公式。 【教学过程】：一：回顾预习案： 请你快速阅读课本82-85页，独立完成下列问题。 1、在直角坐标系中,只知道直线上的一点,能不能确定一条直线呢 。 2、过点可以作 条直线，这些直线的区别在哪？ 。 3、●倾斜角定义： 当直线与轴相交时， ， 叫做直线的倾斜角。 注意: （1）当直线与轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为 . （2）直线倾斜角的范围是： . 4、确定平面直角坐标系中一条直线位置的几何要素是： 。 5、●斜率定义：[来源:Z+xx+k.Com] 一条直线的倾斜角的 叫做这条直线的斜率，斜率经常用 表示。 即 . 注意：（1）当倾斜角是时，直线的斜率不存在，并不是直线不存在。 （2）所有的直线都有倾斜角，但不是所有的直线都有斜率。 7、试一试： ⑴当时，则 ； ⑵当时，则 ； ⑶当时，则 ； ⑷当时，则 . 8、●斜率公式： 经过两点的直线的斜率公式： . 9、请你回答课本85页思考：（1） ， （2） 。 二、讨论展示案：合作探究 展示点评 例1、●已知直线的倾斜角，求直线的斜率。 倾斜角[来源:学科网] 0°[来源:学科网ZXXK] 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 斜率 例2、课本86页练习2. 例3、课本89页第3题。 例4、课本89页第4题。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 例5、课本89页第5题。 三、知识小结：直线的倾斜角与斜率的关系，斜率的计算公式。