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[中学联盟]河北省沙河市二十冶综合学校高中分校人教版高中数学必修四导学案:1.2.1任意角的三角函数1(无答案).doc
1.2.1任意角的三角函数(1)
【学法指导】:认真自学,激情讨论,愉快收获。●为必须记忆的内容
【学习目标】:理解并掌握任意角三角函数的定义,掌握终边相同的角的同一三角函数值相等。
【学习重点】:任意角三角函数的定义,终边相同的角的同一三角函数值相等。
【学习难点】:用终边上的点定义三角函数。
【教学过程】:
一,问题引入
你还记得初中的三角函数是怎么定义的么?
sin cos tan 试想如果脱离了直角三角形的环境,安装到坐标系中应该如何重新定义三角函数呢?你能构造直角三角形吗?如果在其终边上重新选取一点,三角函数值发生变化么?如果终边在其他象限呢?
[来源:学|科|网Z|X|X|K]
二,探究新知
●1,任意角三角函数定义:设是一个顶点在原点,始边在x轴非负半轴上的任意角,终边上任意一点p的坐标是(x,y)(非顶点),它与原点的距离是r,()则:比值 叫作的正弦,记作sin,即sin ;同理,cos tan 。这三种函数都是三角函数。当 kπ+ 时,x 0,此时tan无意义。除此以外,上述的比值都是唯一确定的,即三角函数是以角为自变量比值为函数值的函数。
●设a是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么,r 1[来源:学科网ZXXK]
(1)y叫做a的正弦,记作sina,即sina=y;
(2)x叫做a的余弦,记作cosa,即cosa=x;
(3)叫做a的正切,记作tana,即tana 。
●2,一组公式:
由定义可知,点p是终边上任意一点,所以,终边相同的角的同一三角函数值相等。即 sin(+ 2kπ) sin cos(+2kπ) cos (k∈Z) (公式一)
tan(+ 2kπ) tan 三,典型例题
例1,已知角的终边经过p(-3,-4),求角的正弦,余弦,正切值。
例2,角终边上有一点(a,a)则sin ( ) A. B.-或 C.- 30° 45° 60° sin cos tan (2)用任意角三角函数定义填表
0° 90° 180° 270° 360° 弧度数 sin cos [来源:学科网] [来源:学科网] tan [来源:Zxxk.Com] 例4求下列三角函数的值:
(1)sin 1485° (2)cos (3)tan(- )
四,重点知识小结(记录常用结论和方法)
诱导公式
公式的作用:把求任意角的三角函数值转化为求0°~ 360°之间角的三角函数值。
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