[中学联盟]河北省沙河市二十冶综合学校高中分校人教版高中数学必修四导学案：2.3.3-4平面向量的坐标运算及向量共线的坐标表示（无答案）.docVIP

§2.3.3-4平面向量的坐标运算及向量共线的坐标表示 【学法指导】：认真自学，激情讨论，愉快收获。●为必背知识 【学习目标】：1、掌握平面向量的坐标运算； 2、会根据向量的坐标，判断向量是否共线； 3、会把向量正交分解，会用坐标表示向量。 【学习重点】：平面向量的坐标运算。 【学习难点】：向量的坐标运算及判断向量是否共线。 【教学过程】： 一：知识回顾： 1、向量共线定理： 。 2、在平面直角坐标系中，已知点A的坐标为（2，3），点B的坐标为（6，5），则 _______________， __________________。 二：自学题纲 ●1、若，， 。 则 ， 同理可得 ， 两个向量和（差）的坐标分别等于 。 ●2、若和实数，则 ， 实数与向量的积的坐标等于 。 ●3、 若，， - x2， y2 - x1，y1 ， 则 ， 一个向量的坐标等于表示此向量的 。 [来源:学|科|网Z|X|X|K] ●4、若，，其中1，当且仅当 时，向量共线。 ●5、P1、P2的坐标分别是 x1，y1 ， x2，y2 ,点P是线段P1P2的中点，则点P的坐标是 。 三：合作探究 展示点评 例1、已知 -2，1 ， 3，4 ，求+，-，-2+3的坐标. 例2、已知A（-2，-3），B（2，1）C（1，4）D（-7，-4）则 ， ，判断与 是否共线？ 例3、（1）已知 2，3 ， x， -6 共线，求x. （2）已知 4，2 ， 6， y ，且∥，求y. 例4、已知 平行四边形的顶点A -1，-2 ， B 3， -1 ， C 5，6 ，求顶点D的坐标。 例5、已知A -1,-1 ,B 1，3 ，C 2,5 ,判断A,B,C三点之间的位置关系。[来源:学科网] 例6、（1）已知A（-2，1），B（1，3）求线段AB中点的M的坐标。 （2）已知M（3，-2），N（-5，-1），且，求P点坐标。 [来源:Z+xx+k.Com][来源:学.科.网] 四：巩固练习：课本100页练习 五：重点知识小结:（记录常用结论和方法） [来源:学科网]