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说课稿内容 篇一：说课稿内容与格式要求 《××××》说课稿 说 课 者指导教师时 间 《××××》说课稿 一、说教材 *（一）说明讲稿内容的科目、册数，所在单元或章节； *（二）说明所讲教学内容是什么； *（三）本课内容在教材中的地位、作用和前后的联系； *（四）教学目标的确定，一般从知识与能力目标、过程与方法目标、 情感与态度目标几个方面来确定； *（五）教学的重点、难点确定以及解决。 二、说学生 *（一）学生的年龄、身心发展规律以及学习状态； *（二）学生的学习方法、学习兴趣等。 三、说教法 * (一) 教法的总体构造及依据； *（二）具体采用了哪些教学方法、教学手段及理由； *（三）所用的教具、学具。 四、说学法 学法包括“学习方法的选择”、“学习方法的指导”、“良好的学习习惯的培养”。在拟定时应突出地说明： （一）学法指导的重点及依据； （二）学法指导的具体安排及实施途径； *（三）教给学生哪些学习方法，培养学生的哪些能力，如何激发学生学习兴趣、调动学生的学习积极性。 五、说教学过程 （一）课前预习准备情况； *（二）完整的教学程序（主要是：怎样铺垫、如何导入、新课怎样进行、练习设计安排、如何小结、时间如何支配、如何通过多媒体辅助教学加大课堂的密度、强化认知效果）； *（三）扼要说明作业布置和板书设计； （四