星期四分数的基本性质(第三稿).ppt

分数的基本性质 人教版数学五年级下册 广州市天河区棠下小学 钟秀华 被除数÷除数= 被除数 除数 复习铺垫 被除数和除数同时乘以或除以相同的数（0除外），商不变。 商不变性质： 分子 分母 （除数不为0） （分母不为0） 同学们以四人小组为单位，抽取其中一组数进行探究。 小组长从信封中拿出所有的探究素材，按照探究卡中的注意事项和指引，组织好各组员合作完成探究任务。 探究规律 第一组： 第二组： 判断对错，并说明理由。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 例2： 把 和 化成分母是12而大小不变的分数。 应用新知 旧知迁移 根据分数与除法的关系，以及整数除法中的商不变性质，你能说明分数的基本性质吗？ 商不变性质 分数的基本性质 被除数 除数 同时乘以或除以相同的数（0除外） 商不变 分数的大小不变 分母 分子 同时乘以或除以相同的数（0除外） 1、在括号里填上合适的数。 3 4 8 巩固练习 8 3 4 28 2、填一填。 巩固练习 2 20 10 3、我们班 的同学参加了舞蹈小组， 的同学参加了书法小组，哪个小 组的人数多？ 巩固练习 拓展练习 的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应加上多少？ 还有什么疑惑？ 你有什么收获！ 如果把你上完这节课的感受看作单位“1”，请说说你的快乐占这个整体的几分之几？遗憾呢? 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 --------毕达哥拉斯