工商管理专业集中实践环节教学大纲和实施意2013.3.doc

大连广播电视大学开放教育工商管理专业（专科） 集中实践教学工作实施细则 （2013年9月） 为了加强开放教育工商管理专业（专科）实践性环节教学工作的规范管理，更好的实现教学目标，确保综合实践环节教学工作的顺利进行，根据“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”工商管理专业集中实践环节教学大纲和实施意见，结合我校电大实际，特制定本专业集中实践环节教学实施细则。本专业集中实践性教学环节包括社会实践和毕业论文两项内容。具体内容和要求如下： 一、 社会实践 社会实践是指学生实地从事一项调查研究或管理、营销实践活动，也可以是进行一项模拟实践活动，目的是增强学生对管理实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。它是培养和训练学生认识和观察社会技能的重要教学环节，是贯彻素质教育理念的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。 （一）实践方式 社会实践是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过对关键或焦点问题进行社会实践，圆满完成学习计划，实现教学目标。本专业的社会实践采用社会调查形式，由学生自主确定调查题目，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告。 （二）实践内容 工商管理专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在经营管理、人力资源管理、营销管理、生产运作管理和财务管理等范围内。调查的题目如： 1．调查××企业（或地区）市场环境，分析××企业（或地区）面临的机遇与威胁； 2．调查××企业营销战略； 3．调查××企业组织结构是否与企业战略相一致； 4．调查××企业的人力资源管理； 5．调查××企业的人力资源薪酬体系； 6．调查××企业产品的市场需求； 7．调查××企业的文化建设现状； 8．调查××企业实施名牌战略过程中存在的问题； 9．调查××企业实施的广告策略； 10．调查××企业员工队伍建设情况。 11.………………… …………………… （三）实践要求 1．工商管理专业的学生，必须参加社会实践。 2．开展社会实践的时间最迟不能超过学生毕业前一学期。，时间不少于三周。 3．进行社会调查的学生要根据选题列出提纲（包括调查对象和调查内容），作好调查过程记录，根据调查结果写出调查报告。调查报告的内容应包括：调查时间、被调查对象及一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。字数要求不少于3000字。调查报告要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。 4、调查报告排版要求参照“附件一”。 （四）指导教师 　1、社会实践必须配备指导教师。 　2、指导教师必须是具有本科以上和中级（含）以上专业技术职称的财经类专职教师或具有中级技术职称的专业工作者，外聘指导教师应具有中级（含）以上职称。指导教师由大连电大财经系审查备案。 3、一位指导教师每次指导学生数量原则上以20人，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数，以25人为上限。兼职（或业余）指导教师指导学生数根据情况酌减。 4、在本校教师力量不足的情况下，可向社会聘请指导教师，但资格标准不得降低。 5、指导教师应认真履行职责，指导学生完成好社会实践的全过程。 6、指导社会实践的时间原则上不低于6学时/人。 （五）调查报告档案 调查报告应统一采用机打形式，A4纸张。封面左上角须印有“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点专科调查报告”字样，封面标题加粗小二宋体字型，正文小四宋体字型，打印一式三份交至指导教师。 （六）考核与成绩评定 1．考核内容 （1）社会实践的基本情况与表现； （2）调查报告的内容与文字表达。 2．考核标准 社会实践成绩原则上分合格和不合格两等。 对于社会调查，调查过程记录清楚完整，调查内容真实，完成调查题目指定要求,能够对调查过程进行认真分析并写出体会者为合格。凡字数不足、内容不全、未参加社会实践活动、未能达到必需的社会实践活动课时、未提交反映社会实践成果的文字材料、抄袭造假者，按不及格处理。 3．成绩评定办法 （1）社会实践由指导教师给出初评成绩，由教学点或分校初审，大连电大复审，中央电大抽查。 （2）调查报告初评不及格者，允许补写一次。 （3）调查报告经审核合格后给予3学分。没有参加社会实践活动和未交调查报告者不计学分。 二、毕业论文 毕业论文是广播电视大学财经类学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。 毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析