10.09.10 一历史《第一单元第1课》.docVIP

第1课 《夏、商、西周的政治制度》教学案 教学目标： 1、知识与能力： （1）了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点； （2）理解夏朝始创王位世袭等制度，并对西周政治制度产生直接影响； （3）探究中国早期政治制度的特点以及宗法制对中国社会的深远影响。 2、过程与方法： 分析图表、史料解读、问题探究、历史比较。 3、情感态度与价值观： （1）中国早期的政治制度是古人政治智慧的体现，我国是世界著名的文明古国； （2）中国古代的早期国家政治制度带来浓厚的部族色彩，形成了以宗法制为核心的政治制度体系。 （3）宗法制是西周又一项重要的政治制度，与分封制密切相关。 ★教学方式： （1）教学方法：主要采取讲授法，以教师讲解为主，辅之以师生的交流讨论。 （2）辅助手段：注意充分利用教材中提供的图片、文献资料讲解相应的教学内容，有效地促进学生自主学习、探究学习、合作学习；同时，利用多媒体技术，加深学生对所学知识的直观印象。 ★教学重点和难点： 重点：王位世袭制、分封制、宗法制； 难点：分封制与宗法制的关系；中国早期政治制度的特点及宗法制。 ★教学过程及要点： 一、从禅让制到王位世袭制： 1、禅让制： （1）概念：原始社会传说时期，部落联盟民主推选首领的制度。 【备课资料】禅让制时代 相传尧帝为部落联盟的首领时，四岳推举舜为继承人，尧对舜进行三年考核后，使帮助办事。尧死后，舜继位，