六年级下册百分数二例5选择购物汇总.ppt

选择购物方案 殷巷镇土马小学 第二单元　百分数（二） 一、创设情境，引入新课 怎么买更划算？ 二、展开情境，综合应用 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ A商场和B商场分别是什么活动？ 二、展开情境，综合应用 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ “满100元减50元”是什么意思？ 就是在总价中取整百元部分，每个100元减去50元。不满100元的零头部分不优惠。 二、展开情境，综合应用 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ 230里面有2个100，应该减去…… 就是在总价中取整百元部分，每个100元减去50元。不满100元的零头部分不优惠。 二、展开情境，综合应用 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ 在A商场买的实际花费： 230×50%＝115（元） 在B商场买的实际花费： 230-50×2＝130（元） 115＜130 答：在A商场买应付115元，在B商场买应付130元。选择A商场更省钱。 这两种促销方式，什么情况下付的钱一样多？ 二、展开情境，综合应用 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ 在A商场买的实际花费： 230×50%＝115（元） 在B商场买的实际花费： 230-50×2＝130（元） 115＜130 答：在A商场买应付115元，在B商场买应付130元。选择A商场更省钱。 如果再想买一件该品牌的上衣，你选择在哪买?为什么？ 二、展开情境，综合应用 某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商场按“满100元减40元”的方式销售，在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ 在A商场买的实际花费： 120×60%＝72（元） 在B商场买的实际花费： 120-40＝80（元） 80＞72 答：在A商场买应付80元，在B商场买应付72元。选择B商场更省钱。 三、巩固练习 1．爸爸想在网上书店买书，A店打七折销售，B店满69元减19元。如果爸爸想买的书标价为80元。 （1）在A、B两个书店买，各应付多少元？ （2）在哪个书店买更省钱？能省多少钱？ （1）在A书店买的实际花费： 80×70%＝56（元） 在B书店买的实际花费： 80-19＝61（元） （2）56＜61 答：在A书店买应付56元，在B书店买应付61元。选择A书店更省钱， 能省5元。 61－56＝5（元） 三、巩固练习 乙品牌的“折上折”是什么意思？你能举例说说吗？ 2．百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满200减100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋，哪个品牌的更便宜？ 三、巩固练习 在甲品牌买的实际花费： 260×60%×95%＝148.2（元） 在乙品牌买的实际花费： 160＞148.2 答：在乙品牌买更便宜。 260-100＝160（元） 对于什么样的价位，甲品牌会比乙品牌更便宜呢? 想个数据验证一下。 2．百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满200减100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋，哪个品牌的更便宜？ 三、巩固练习 单从“年利率”来看，哪一种理财方式收益大？ 3．妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式收益更大？ “每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品”这句话是什么意思？ 三、巩固练习 3．妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式收益更