《现代远程教育》试卷(开卷)(补).docVIP

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《现代远程教育》试卷(开卷)(补)

《现代远程教育》试卷(开卷)(补) 考点: 学号: 姓名: 专业层次: 试卷说明: 本次考试为开卷考试。本试卷共计4页,2大部分,请勿漏答;附答题卷1页,请核查; 考试时间为120分钟,请掌握好答题时间; 答题之前,请将试卷和答题纸上的考点、学号、姓名和专业层次填写清楚; 本试卷所有试题答案写在答题卷上; 答题完毕,请将试卷和答题卷展开、正面向上交回,不得带出考场; 考试中心提示:请遵守考场纪律,参与公平竞争! 一.单项选择题(本大题共小题,每小题分,共10分) 1.远程教育与传统教育到目前为止最大的差异在于( )的不同? A.教学内容B.教学手段C.教育对象 2.关于远程教育,下面说法不正确的是?( ) A.远程教育的本质上是教的行为与学的行为的时空分离,不存在面授的形式 B.在时空分离的情况下,学生与教师、学生与教学组织之间,采取多种媒体方法,进行系统教学和通信联系的教育形式 C.我国的远程教育应该说从函授到广播再到电视,发展到现在依托于卫星、互联网的现代远程教育,走过了四代的发展过程 D.远程教育是相对于常规教育而言的:常规教育是一种在师生双方面对面交流情况下开展的教育形式;而远程教育由于有媒体和技术的支持,教师和学生双方大多数情况下不直接见面,相互的交流主要依靠各种技术和媒体来实现,从而达到超越时空限制进行教与学活动的目的 二.单项选择题(本大题共小题,每小题分,共0分) .现代远程教育给教与学的概念赋予了新的内涵,给教育带来深刻的变革,推动教育观念、教育思想、教育模式和教学方法的更新,他的优势不包括哪个? ( ) A.有利于扩大教育规模,提供更多的学习机会和更灵活的学习方式 B.有利于构建终身学习体系和学习型社会 C.有利于扩大文化差异 D.有利于跨越数字鸿沟,实现优质教学资源的共享 E.有利于实现个别化学习 .远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学习者没有课堂的氛围,为克服这些困难,远程学习者应具备的基本能力不包括?( ) A.远程学习者必须端正自己的学习动机,化学习的外动力为内动力,这样学习动力才能够持久 B.自主学习的能力学习者应该具备自己确定、安排和实施学习活动的能力,如自己决定在学习上投入多少时间,自己制定学习计划,选择并逐渐适应一种学习方法。鼓励学生在学习的过程中主动探索、主动思考,努力理解自己所学的东西 C.给自己制定计划,强迫记忆、被动接纳 D.远程学习者在开展远程学习时必须清楚了解所在的学习机构为学习者们提供的学习支持服务,并学会使用各种技术和媒体获取和使用这些服务 .中国地质大学(北京)继续教育学院对远程学习者有效开展学习的建议不包括?( ) A.制订学习计划B.充分利用平台 C.组织学习小组 D.脱产进行学习E.参加面授辅导F.重视网络统考 .中国地质大学(北京)继续教育学院网络教育学习基本环节,下面说法不正确的是?( ) A.制订计划:在教师指导下,学生根据自身的学习基础、工作状况等实际情况制订适合个人的学习计划 B.学生自学:学生利用多媒体教学课件、教材及网络平台进行自学 C.教学辅导:学生可以通过网上在线辅导、网上非实时答疑、小组协作学习、集中面授等形式来获得教学上的支持 D.课程考试:课程考试一般采用集中笔试(开卷或闭卷)、论文、报告、作业等多种方式。有些课程不需要考核 E.实验实践:学生完成教学计划和教学大纲规定的课程实验和社会实践 F.毕业论文:本科层次学生必须在规定时间内完成毕业设计(论文)及答辩,专科层次学生完成实习报告.课程作业:作业是形成性考核的重要指标,学生每学期均需完成一定量的作业,课程作业的布置、解答、提交、评分均在网上完成 .中国地质大学(北京)继续教育学院的主页是( )。 A.B.http:// C. .中国地质大学(北京)继续教育学院网络教学综合平台包括“个人首页”,“教务信息”,“课程教学”,“精品课程”,“课程观摩”,“资源中心”,功能介绍不正确的是?( ) A. “个人首页”显示学生个人信息及互动提醒,页面中部集成了“通知公告”、“课程列表”课程相关栏目,右侧导航栏显示“日程安排”、“课程观摩”、“申请选课”、“教学邮箱”、“网上论坛”、“教学博客”辅助教学功能模块 B.教务信息。显示学院发布的教务相关信息,包括本学期课表,学籍信息,成绩查询,个人教学计划,学生选课,密码修改等 C.课程教学。 点击首页上方导航栏中的“课程教学”,进入到“课程教学”模块,主要提供学生所学各门课程的教学教辅材料,点击课程教学栏目下的课程列表,即可进入该课程对应的学习界面 D.精品课程为中国地质大学(北京)2003年-2010年省级和国家级精品课程,需进行申请才能查看 E.课程观摩。学生登录后点击页面右侧的“课程观摩”,显示

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