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津南区2012年九年级学业考试模拟练习（一） 物理试卷 一、单项选择题： 1. 为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（ ） A．教室内保持安静，不讲话 B．在教室周围植树 C．每个学生都戴一个防噪声耳罩 D．在教室内安装噪声监测装置A．电磁波 B．红外线 C．超声波 D．次声波 3. 电视机的遥控器可以发射红外线，用它来传递信息，实现对电视机的控制。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机，这是利用 A．光的直线传播　 B．光的反射　C．光的折射　　 D．光路可逆性．夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水。你认为这些水的形成是A．熔化现象B．凝华现象 C．汽化现象 D．液化现象 ．电磁铁是一个带有铁芯的螺旋管，有着广泛的应用。在实际使用中要增强其磁性，以下方法中可行的是A．增大线圈中的电流 B．减少线圈的匝数 C．减小线圈两端的电压 D．改变线圈中电流的方向．小用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像A．凸透镜的焦距是40 cm B成的是倒立放大的像 C照相机D．将蜡烛远离凸透镜,凸透镜、光屏，烛焰可在光屏上成清晰的像 ． A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离 C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力 二、不定项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12。分每小题给出的四个选项中，有一个或几个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的得0分） 11． （ ） 12. 根据图电阻R1和R2的U—I图象，以下说法正确的是A．如果R1和R2并联连接，则R1的电流比R2的电流小 B．如果R1和R2并联连接，则R1的电压比R2的电压小 C．如果R1和R2串联连接，则R1的电压比R2的电压D．如果R1和R2串联连接，则R1的电流比R2的电流η甲、η乙，则（ ） A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．η甲＜η乙 D．η甲＞η乙 14. 如图所示，小琳把铁球拉近刚好贴着自己的鼻子，松开手后，头保持不动，铁球由a点沿弧线abc运动到C点，然后从c点往回摆动，则下列说法正确的是（ ） A．铁球位于c点时动能最大 B．铁球位于b点时势能最 C．铁球摆回时不可能碰伤鼻子 D．改用铜球摆回时会碰伤鼻子15．图甲中木块的长度为____________cm；图乙中物体A的重力是___________N。 16．小明同学站在平面镜前1m处，镜中的像与他相距 m；18．如图甲所示，空中加油机正在为受油机加油，如果以受油 机为参照物，加油机是 的。飞机机翼的横截面设计成如 图乙所示的形状，是利用了在气体中流速越大的位置压强 越 的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力。20．如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电压表示数为6 V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，则R1电阻是 Ω，此时R2的电功率是 W。 21．下图是探究“浮力的大小与哪些因素有关实验的若干操作，根据此图回答下列问题： （1）若选用的操作是③，可探究浮力的大小与 的关系（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是 （填序号）。 23．（分）在用天平和量筒测量鸡蛋密度的实验中 （1）小明的实验步骤为： ①取一合适的量筒，盛一定体积的水，记下量筒示数V1； ②将待测浸没入量筒的水中，量筒中的水面上升，示数变为V2； ③m。 根据以上操作，可求得的密度ρ＝ 。 （2）小明在和同学交流中发现自己的实验方案有缺欠，你认为他的实验方案中的不足之处是：。 （3）图是小明在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范之处是： 。 S＝h＝（1）斜面的机械效率是多少? （2）重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功？ 25．（分）如图所示，将一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气。将两块正方形硬纸板（硬纸板质量不计）相隔一定距离平放在塑料袋上，大纸板的面积是小纸板面积的4倍。在大纸板上放两个一元的硬币，在小纸板上放一个一元的硬币，然后通过吸管慢慢地向袋里吹气。 （1）哪一个纸板会首先被塑料袋“抬”起来？简要写出你判断的依据。