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PEP小学英语四年第三册英语期末复习计划
2012学年第一学期PEP小学英语四年级第三册英语期末复习计划
指导思想.
明确复习的目的:通过复习,使记忆不断得到强化和提高,促进知识的迁移。复习的过程就是对所学知识进一步巩固、提高、深化和系统归纳的过程,使学生对所学的知识有一新的理解,不断提高他们的语言水平、思维水平、智力水平和知识水平。我们常说的温故而知新就是这个道理。
??复习目标
本册教材有6个单元,共有六个话题:my classroom/my school bag /my friends/my home /what would you like ?meet my family.
具体的学期目标如下表:
四会 能听、说、认、读66个单词和听、说、读、写26个字母并且能听、说、读、写36个单词,并能简单的运用。 三会 能听、说、唱8首歌谣。
能完成8个自我评价活动。 二会 能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流
能听、做7个“TRP”活动。
能学会2个小制作
能唱8首歌曲。 一会 能听懂6个幽默小故事。能了解6项简单的中西方文化知识。 复习内容
经过一个学期的教学,我发现对于不同的话题学生的兴趣不一样也影响了学生对于知识的掌握程度,这个学期对于学生书写,运用英语单词句子的要求高了,这成为了学多学生的大难题,针对这些情况我的复习目标以及复习的重点难点:
话题 四会单词 认读单词
(列出的为重点复习单词) 句式会话 Chant和TPR活动 字母 My classroom 与本册有关的四会classroom/
window/door/
desk Seat/where/good idea good job/me.是学生需要重点巩固的. We have a new classroom . .
Let’s clean the classroom .
Let me clean the window .
关键动词的巩固: Open Turn on Sweep Clean Put up Clean ABCDEFGHI
中FGI的大小写书写 My school Bag book ruler pencil-case pencil pen
尤其是cil的正确书写.
twenty thirty forty fifty colour
heavy How many…do you have?
I have….
My school bag is heavy.
What in it ?
表示方位的词语on in under的正确区别与运用.能正确回答:
what in it ? JKLMNOPQR中KLPR的大小写书写,并注意A/ I /R 的区别. My friends Teacher student boy girl friend
这两个单词的拼写,以及单词中t/ y /i/
的正确书写方法和书写格式. Friends long hair thin strong quiet
Music sorts
science cute computer-game painting
并且在介绍朋友时能正确运用is has likes 将他们的特点表达清楚 ※询问第三人称姓名:Who’s he /she ? What’s his / her name ?
※介绍第三人称姓名:His /Her name is … He’s / She’s …
he /she his / her的区别运用是重点也是难点.
Listen to the music .Do sports
Paint. Play computer games . STUVWXYZ其中XY的小写写法的巩固. My home Home room school classroom window desk door chair bed Study bathroom living Kitchen bed phone Shelf fridge table sofa here Where is +名词单数?
Where are +名词复数?
Are you ? yes ,they are . no , they aren’t .
Is this your ?
Yes , it is . No, it isn’t .在语境中区别运用单复数形式. Aren’t =are not they’re =they are it’s =it is Watch Read snake
shower sleep Sit on Make Answer Open Set 等这些关键词语的理解 测试字母
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