初中第8章 分式质量抽测.docVIP

东海县横沟中学2009-2010学年度第二学期 八年级数学 第八章 分式质量抽测 时间：90分钟 满分：150分 姓名： 得分： 一、选择题（本题共10小题，每题3分，共30分） 1.下列各式是最简分式的是（ ） A. B. Ｃ. D. 化简的结果是（ ） A. B.－ C. D. 3.分式与下列分式相等的是（ ） A. B. C. D. 4.把分式方程的两边同时乘以约去分母得（ ） A. B. C. D. 若分式的值为0，则（ ） A B. C. D. 6.方程的解是（ ） A．1 B．2 C．0 D．－1 7.若分式 x、y为正数 中， x、y的值分别扩大为原来的2倍，则分式的值（ ）A．扩大为原来的2倍 B．缩小为原来的1/2 C．不变 D．缩小为原来的1/4 .方程的增根是（ ） A． B.C. 或 D. 若有人天完成某项工程，则个同样工作效率的人完成这项工程需要的天数是（ ）A. B. C. D. 10.甲班与乙班同学到离校15千米的公园秋游，两班同时出发，甲班的速度是乙班同学速度的1.2倍，结果比乙班同学早到半小时，求两个班同学的速度各是多少？若设乙班同学的速度是千米／时，则根据题意列方程，得（ ） A. B. C. D. 二、填空题（本题共10小题，每题3分，共30分） 11.若分式有意义，则取值范围是 。 1当时，分式的值是 ． 13.写出下列各组分式的最简公分母：（1） （2） 。14.填空：（1） 1化简（1） （2） 。 写出一个含有字母的分式（要求：不论取任何实数，该分式都有意义） 写出一个关于的分式，使此分式当时，它的值为2。 写一个分式 ，并举出一个生活中的实例解释 。 17.在下列三个不为零的式子中，任选两个你喜欢的式子组成一个分式是 ，把这个分式化简所得的结果是 当 时，关于的方程会产生增根。 观察给定的分式：，猜想并探索规律，第10个分式是 ，第个分式是 已知 ，则 ＝ ； （2）已知，则代数式的值为 。 三、解答题（本题共7小题，共90分） 21.化简 （1） （2） （3） （4） 22.（本题8分）先化简：，中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值． 23.解下列分式方程： （2） 24.（本题8分）正数范围内定义一种运算规则为，根据这个规则，求方程的解。 汶川大地震发生以后，全国人民众志成城．首长到帐篷厂视察，布置赈灾生产任务，下面是首长与厂长的一段对话： 根据两人对话，问该厂原来每天生产多少顶帐篷？ 26.（本题10分）解答一个问题后，将结论作为条件之一，提出与原问题有关的新问题，我们把它称为原问题的一个“逆向”问题。例如，原问题是“若矩形的两边分别是3和4，求矩形的周长”，求出周长为14后，它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14，且一边长为3，求另一边的长”；也可以是“若矩形的周长为14，求矩形的最大值”，等等。 （1）设 （2）提出（1）的一个“逆向”问题，并解答这个问题。 （本题1分）规定 。例如： ; 。 请你计算：+ + +…++ + +++… +++的值。 28.（本题1分） （1）设台，依题意填充下列表格： 项目 家电种类 购买数量（台） 原价购买总额（元） 政府补贴返还比例 补贴返还总金额（元） 每台补贴返还金额（元） 冰箱 40 000 13% 电视机 15 000 13% （2）列 初中数学 命题人：龚建飞 审核人：徐茂启 司书会 陶 玮