四川省二〇一三年普通高中学业水平考试通用技术15.docVIP

四川省二〇一三年普通高中学业水平考试 通用技术学科实践设计考查试题（十五） 多功能台灯的设计 （考查时间：80分钟） 考查目的：能规范进行台灯的作品设计。 所用工具设备：角尺、铅笔 设计要求： （1）符合学生的学习照明要求，可实现照明以外的其它功能。（2）具有安全性、稳定性，有一定的结构强度。（3）具有一定的装饰造型、美观、实用。（4）台灯的尺寸符合设计要求，适合高中学生使用。（5）填写作品申报表。 设计考查作品申报表 ?设计者信息 作品序号（协作组编号） 协作组成员姓名 内容及要求 内容描述 1.收集信息 （主要信息内容及来源。） ? 2.设计分析 （选题背景、意义和创新。） ? 3.设计原则 （设计原则及其应用说明。） ? 4.材料选择 （材料合适，经济环保、成本估算。） ? 5.结构设计 （草图展示、文字说明、整体效果、尺寸标注、效果图等。） ? 6.构件连接 （构件展示、连接方式、标注说明。） ? 7.评价与优化 （活动报告、交流与评价。） 考查说明：1、考生是否协作完成作品设计，是否准确填写此表，纳入评分内容； 2、各栏目填写不下时，可用A4纸另页专项补充。 四川省二〇一三年普通高中学业水平考试 通用技术学科实践设计考查试题（十五） 《多功能台灯的设计》评分表 ?项目及其分值 评分标准 分值 得分 作品选题 35 选题切实生活、符合科学； 7 选题有实践价值、创新价值； 9 选题适宜解决、成本适中。 5 选题查新,力求原创性设计，或有较大成份的改进性设计、组合性设计； 9 收集相关、切实的信息，并进行分析； 5 ? 方案设计 35 符合设计原则，并在三个方案中优选一个； 5 选择材料环保安全经济、符合材料特性、符合人机关系； 9 构件连接合理、标注明确规范； 7 结构设计合理、草图展示规范，尺寸标注准确； 9 方案文本、图示、作品申报表及支持材料的撰写、绘制要规范详实。 5 ? 评价与优化 30 作品设计新颖，有创意； 7 作品展示交流得当，作品社会评价广泛； 6 作品评估报告内容详实、格式规范； 6 作者设计制作情况报告内容详实、行文规范，有反思、有见解； 6 完整提交申报文档，装帧简洁精细美观。 5 ? 合 计 得 分