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- 2016-08-04 发布于河北
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《名校课堂》2016年秋九年级语文上学期期末测试 语文版
2016年秋九年级语文上学期期末测试
题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分
一、积累运用(30分)
1.给下面句子中加点的字注音或根据拼音写汉字。(3分)
(1)我怀念着绿色,如同hé( )辙的鱼盼等着雨水!我急不xiá( )择的心情即使一枝之绿也视同至宝。
(2)它虽然曾经使我们zhuì( )zhuì( )不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的xīn( )香。
(3)黄昏夕照,勾勒出圆明园残损的门柱和颓( )垣断壁,衰( )草连天。
2.下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )(3分)
A.两名锲而不舍的攀登者终于到达了山顶。
B.那小孩战战兢兢地走着,唯恐摔倒。
C.中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水,而一旦发力,就令对手不寒而栗。
D.映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。
3.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )(3分)
A.凡事感激,感激伤害你的人,因为他磨炼了你的意志,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。
B.“我到底要行去何处?哪里是我的终点?不重要了,”徐霞客对自己说,“重要的是,我行走在天地之间。”
C.一个亲切的微笑,一句温暖的问候,就像往别人身上洒香水,在芬芳别人的同时,自己也会沾到两、三滴。
D.是今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
4.下列语句中没有语病的一项是( )(3分)
A.由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据在于留意自己的细小想法。
B.这位老艺术家的表演,可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界。
C.在老师的帮助下,使他很快有了进步。
D.在这次煤矿事故中,他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。
5.按照原文填空或根据提示写出相应的诗文。(5分)
(1)____________,长河落日圆。
(2)________________,野渡无人舟自横。
(3)商女不知亡国恨,________________。
(4)子曰:“____________,见不贤而内自省也。”
(5)为了比喻不可抵抗的潮流或无法抗拒的决心,我们可以引用辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中的诗句来表示:____________________________。
6.名著阅读。(4分)
(1)《三国演义》中,曹操被描绘成“奸绝”,诸葛亮被描绘成“智绝”,关羽被描绘成“________”,他最主要的一个性格特点是_______________________________________________。(2分)
(2)他在生活底层长大,后来和战友们一道跃马挥刀,南征北战;在社会主义建设时期,与自然环境顽强斗争;他全身瘫痪、双目失明之后,克服困难从事创作,继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言,成为一代又一代人的座右铭。他叫____________,这部作品是《____________________》。(2分)
7.(杭州中考)学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(9分)
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(3分)
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。(3分)
(3)你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。(3分)
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
二、阅读理解(40分)
(一)人,又少了一个(15分)
聂华苓
三年前,也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。她头发蓬乱,脸色苍黄,穿着一件空荡荡的破旧棉袄和一条褪了色的灰布裤子,手中提着一个白布口袋。A她轻轻推开我家虚掩的大门,缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在窗口。
“太太,我不是叫花子,我只是要点米,我的孩子饿得直哭!”她没等回答,就自我介绍下去:“我也是大学毕业的,哪,你看!”她抖着手由内衣空袋中掏出身份证来,“这上面都写着的,这是我以前的照片!”
由于好奇,我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片:光亮细碎的发鬈,整整齐齐地贴在头上,淡淡的双眉,弯在那一双满足的眼睛上,衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。
我端详着那照片的时候,她就一个人絮絮叨叨地讲下去:“我先生坐了牢,我就一个人带了四个孩子,饱一天,饿一天。我替人洗衣服,付了房钱,喝稀饭都不够!我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要
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