外国文学第二学期课堂笔记.docVIP

19世纪浪漫主义文学 浪漫主义 作为文学思潮的浪漫主义（Romanticism）开始于18世纪末，一直延续到19世纪初，影响到整个欧洲，各国都有其代表人物。 ·浪漫主义文学产生的三大背景 1、现实基础：1789年爆发的法国大革命的影响 2、思想基础：德国古典哲学和空想社会主义思想。 3、文学渊源：浪漫主义文学在其发展过程中也吸收了以前文学的一些经验。18世纪的感伤主义文学，以及卢梭的个性解放、回归自然等文学思想都对其产生了影响。 总体来说，浪漫主义既反对王室贵族的古典主义审美趣味（高雅、工整、理性、节制），也蔑视工业社会、中产阶级的习俗（机械、铜臭、沾沾自喜）。 ·浪漫主义与启蒙主义之别 浪漫主义和启蒙主义分别包含着两种相互对立的精神气质，二者的区别按照塔那斯（R. Tarnas）《西方心灵的激情》可作以下概括： 1、浪漫主义认为世界是无限的、无止境的，支配其间的是一种神秘的灵感；启蒙主义认为世界是可分析、可预测的，支配世界秩序的是启蒙理性。 2、二者都崇尚人的意志能力、推崇英雄，但它们对人的肯定方式却有不同：浪漫主义认为人的基本价值在于想象、意志、情感的深度、艺术的创造力和自我表现；启蒙主义则强调人的理性，人理解和利用自然规律的能力。 3、对浪漫主义者来说，自然是“精神的容器”；对启蒙主义者来说，自然首先是观察、认识甚至控制的对象。 ·浪漫主义文学的思想和形式特点 1、属于理想型文学，以自由抒情的方式表现主观理想。 2、强调“天才”、“独创性”、“创造性”。 3、回归自然。 4、神话、传说、历史故事、民间传奇等常常是文学创作的重要素材。 5、看重丑与恶的美学价值，常以生活中晦暗神秘事件为描写对象，迷恋奇异、未知的事物。 6、喜用想象、梦幻、虚构、夸张、变形、比喻等方法。学习民间文学、口语、民谣，创作诗体长篇小说。 ·欧美各国的浪漫主义文学 德国——浪漫主义文学思潮的发源地。 施莱格尔兄弟以《雅典娜神殿》为阵地，阐述浪漫主义的主张，他们提倡个性解放、创作自由、艺术无目的。值得注意的是德国浪漫主义文学有着强烈的思辨色彩，大部分诗人的诗作都带有宗教式的神秘、沉思。 诺瓦利斯（1772—1801） 德国早期浪漫派的重要诗人，认为诗不反映人生，诗创造人生，人通过诗能把握超验和神秘的东西。小说《海因利希·封·奥夫特丁根》表现了诗人特有的还乡情结，小说中的蓝花，象征着完全的满足，象征着充满整个灵魂的幸福。因为这篇小说，因为诺瓦利斯，蓝花成为浪漫主义者的“憧憬”。 荷尔德林（1770—1843）——人诗意地栖居于大地之上 作品生前不受重视，至20世纪方大放光彩，海德格尔把他的诗句“人诗意地栖居于大地之上”当作存在主义的高标，认为“荷尔德林的诗作受诗的天命的召唤身不由己地表达出诗的本质”。 英国 开创英国浪漫主义潮流的是“湖畔派”三诗人，成就较大的则是拜伦、雪莱、济慈。 “湖畔派”三诗人——指华兹华斯、柯勒律治、骚塞，他们曾隐居于英国西北部的湖区，由是得名“湖畔派”。他们的诗作或讴歌宗法式的农村生活和自然风景，或描写奇异神秘的故事和异国风光，常常通过缅怀中古时代的纯朴来否定丑恶的城市文明。 柯勒律治和华兹华斯合著《抒情歌谣集》，该诗集再版时，华兹华斯写了《抒情歌谣集序言》，这篇序言成了浪漫主义文学的宣言。 英国浪漫主义诗人还有： 拜 伦、雪 莱、济 慈 华兹华斯（1770—1850） 《抒情歌谣集序言》所提的诗歌主张： 1、诗歌的题材问题。“选择日常生活的事件和情节”。 2、诗歌的语言问题。诗应该“自始至终竭力采用人们真正使用的语言来加以叙述或描写”。 3、诗的本质问题。“诗是一切知识的起源和终结——它像人的心灵一样不朽”，“诗是强烈情感的自然流露”。 华兹华斯的诗以歌咏自然为中心。 诗歌特点： 1、华兹华斯笔下的自然以英国独特的自然风景和生物为表现对象，具有地域性和国族性。 2、自然不是以依附于主体的客体的面貌出现，而让自然与人的精神达到一种高度的融合，大自然上升为人的精神归宿、灵魂家园。华兹华斯打破了人与自然之间的界限，消除了西方人本主义传统中主体的人与客体的自然之间的对立。 3、处于自然状态中的人是华兹华斯大自然描写的重要组成部分 （英）拜伦（1788—1824） “比英国其他一切诗人都更伟大，……他那种人格的力量，不但过去不曾有过，将来恐怕也不会再有的。”（歌德） 成名作：《恰尔德·哈罗尔德游记》（1812-1818） “拜伦式英雄”——指拜伦在“东方叙事诗”中塑造的一系列主人公，他们狂放不羁、傲世独行、忧郁孤独，与社会格格不入从而与之抗争、受命运捉弄却从不服输，经历过种种生死磨难和风流艳遇。读者从这些主人公身上看到拜伦的影子，把他们称为是“拜伦式英雄”，如《海盗》中的康拉德，《莱拉》中的莱拉，《柯林斯之围》中的阿尔普等。 长篇