辛亥革命(公开课)介绍.ppt

～ 第15课 辛亥革命 课标要求：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义 。 ～ 狭义的辛亥革命，是指发生在1911年的武昌起义； 广义的辛亥革命，是指以孙中山为首的资产阶级革命派推翻清政府，建立资产阶级共和国的全过程。 辛亥革命的概念 辛亥革命的发生是不是历史的偶然？ “china”要被撕碎了！ 康有为 清政府残暴如虎 一、革命，历史的必然（背景） 1、必要性：民族危机深重；清政府的反动统治；改良道路失败 2、条件（可能性）： （1）经济与阶级:民族资本主义 发展与资产阶级的壮大 （2）组织:兴中会和同盟会的建立 （3）思想:改良派与革命派的论战，促进革命思想传播 （4）军事:一系列武装起义推动 ( 5) 政治：立宪失败 即时巩固 1、“此一省欲起事，彼一省欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争”，革命党人为改变这种现象而采取的最主要行动是（ ） A．成立中国同盟会 B．与保皇派论战 C．发动黄花岗起义 D．成立南京临时政府 2、革命派与改良派的论战实质是反映了 A．民主政治与封建专制的矛盾 B．民主共和制与君主立宪制的矛盾 C．资产阶级与地主阶级的矛盾 D．资本主义经济与封建经济的矛盾 二、共和曙光，昙花一现（过程） 1、爆发：武昌起义（1911、10、10） 2、发展：十余省相继独立，清王朝的统治土崩瓦解 3、高潮： （1）南京临时政府成立（1912、1、1） （2）清帝退位，帝制终结（1912、2） （3）颁布《中华民国临时约法》（1912、3） 4、结果：袁世凯篡夺革命果实 南京临时政府内阁总长组成 总数13 同盟会成员 7 旧官僚 4 立宪派 2 1、表格反映了怎样的历史信息？ 2、从人员组成反映了南京临时政府的怎样的性质？ 性质：以资产阶级革命派为主体的革命政府 内容特点：体现主权在民、自 由、平等，分权制衡原 则，实行内阁制 目的：限制袁世凯专权，维护 民主共和制度 性质：近代中国第一部具有资 产阶级共和国性质的国 家临时大法 即时巩固 2、《中华民国临时约法》规定“中华民国的主权属于国民全体”，其实质意义是 A．让人民当家作主 B．结束了中国的封建社会 C．建立资产阶级统治 D．否定封建君主专制 1、1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。其政权的组织形式也被称为是美国的“仿制品”，究其主要原因是这一政权 A．实行民主共和制 B．在美国支持下建立 C．实行责任内阁制 D．确立了君主立宪制 （2007年广东高考29题） 材料一 长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时，主张以这一基本线索即中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，作为指导中国近代史研究的重要准则。 （1）材料一反映了近代中国人民反抗的对象是谁？ （2）辛据此判断辛亥革命的性质。 转换视角，再话功绩 革命史观（性质） ： 辛亥革命是一场“比较完全意义上”的资产阶级民主革命。 （3）按照材料一的研究角度来研究中国近代史，可能会对1840—1911年间的哪些重 要事件评价较高?(3分) 太平天国运动、义和团运动、辛亥革命及其他反侵略反封建斗争。 材料二 近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面 。 （1）从材料看，现代史观涉及到哪几个方面？ （2）请从以上角度，探讨辛亥革命的影响。 转换视角，再话功绩 （1）政治民主化：辛亥革命推翻了清政府的统治，结 束了两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》； （2）经济工业化：南京临时政府颁布的法令和措施促进了民族资本主义的发展。 （3）思想民主化：民主共和观念深入人心。 （4）没有完成反帝反封建的任务，在推动现代化方面存在局限性。 转换视角，再话功绩 （1）图片反映了哪些信息？ （2）根据材料三，概括辛亥革命的影响。 材料三 社会史观： 辛亥革命革除了一些陈规陋习，促进社会生活和风俗习惯的近代化。 。 三、辛亥遗产，万古流芳（历史意义） 1、革命史观（性质）：辛亥革命