人教版小学语文第八册教案《她是我的朋友》.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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人教版小学语文第八册教案《她是我的朋友》.doc

人教版小学语文第八册教案《她是我的朋友》

人教版小学语文第八册教案《她是我的朋友》 教学要求 1.理解课文内容,学习阮恒无私奉献的品格。 2.练习给课文分段,归纳段落大意,抓住课文主要内容。 3.学会生字词。 4.有感情地朗读课文。 教学重点 体会描写阮恒献血时动作、表情的语句,了解他当时复杂的心情;继续学习用连接段落大意的方法抓课文主要内容。 教学难点 弄懂阮恒表情、动作的变化与无私奉献的品格的关系。 教学时间 3课时。 教学准备 写有练习题的文字投影片。教学过程 第一课时 一、解题导课、交代任务 (一)解题导课。 1.出示课题,她是我的朋友。 2.学生就课题质疑。 ①“她”指的是谁? ②“我”指的是谁? ③什么叫“朋友”? (二)交代任务。 请同学们带着提出的问题去阅读课文,了解课文写了一件什么事?是按照什么顺序写的?以此为依据,分段并概括出段落大意。 二、初读课文,了解内容 (一)自由读课文,要求读准字音。 (二)结合预习所讲的内容,用自己的话说说课文的主要内容。 (这篇课文讲的战争时期,一所孤儿院里的一个小姑娘被炮弹炸伤,急需输血,阮恒为了挽救同伴垂危的生命,毅然献出了自己的鲜血。) 三、再读课文,理清脉络 (一)讨论:课文是按照什么顺序写的? (事情的发展顺序。) (二)默读课文,按照事情的起因、经过、结果将课文分成三段,并概括出段意。 (三)讨论段意,教师归纳。 第一段(第1~4自然段)讲孤儿院里的一个小姑娘在

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