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第二章误差的基本性质
任何测量总是不可避免地存在误差,为了提高测量精度,必须尽可能消除或减小误差,因此有必要对各种误差的性质、出现规律、产生原因、发现与消除或减小它们的主要方法以及测量结果的评定等方面,作进一步的分析。
第一节 随机误差
随机误差是在测量过程中,因存在许多随机因素对测量造成干扰,从而使测得值带有大小和方向都难于预测的误差。
对测量数据中的系统误差进行处理后,仍残留微小的系统误差,这些微小的系统误差已具有随机误差的性质,也可把这种残存的系统误差当作随机误差来考虑。
由于测量误差具有普遍存在的性质,决定了任何测量都存在随机误差。
一、随机误差的产生原因
随机误差是由很多暂时未能掌握或不便掌握的微小因素所构成,主要有以下几方面:
(1)测量装置方面的因素 零部件配合的不稳定性、零部件的变形、零件表面油膜不均匀、摩擦等。
(2)环境方面的因素 温度的微小波动、湿度与气压的微量变化、光照强度变化、灰尘以及电磁场变化等。
(3)人员方面的因素 瞄准、读数的不稳定等。
二、随机误差的几个特征
若测量列中不包含系统误差和粗大误差,则该测量列中的随机误差一般具有以下几个特征:
①绝对值相等的正误差与负误差出现的次数相等,这称为误差的对称性。
②绝对值小的误差比绝对值大的误差出现的次数多,这称为误差的单峰性。
③在一定的测量条件下,随机误差的绝对值不会超过一定界限,这称为误差的有界性。
④随着测量次数的增加,随机误差的算术平均值趋向于零,这称为误差的抵偿性。
服从正态分布的随机误差均具有以上四个特征。由于多数随机误差都服从正态分布,因而正态分布在误差理论中占有十分重要的地位。
三、随机误差的评价
设l1,l2,…,ln为n次测量所得的值,则算术平均值为
(2-8)
算术平均值与被测量的真值最为接近,由概率论的大数定律可知,若测量次数无限增加,则算术平均值必然趋近于真值L0。因此,在数学上又称之为最大或然值。
1、算术平均值
算术平均值近似地作为被测量的真值
由概率论可知,如果能够对某一量进行无限多次测量,就可得到不受随机误差影响的测量值,或其影响甚微,可予忽略。这就是当测量次数无限增大时,算术平均值被认为是最接近于真值的理论依据。
一般情况下,由于实际上都是有限次测量,我们只能把算术平均值近似地作为被测量的真值,根据误差定义则有
式中 li——第i个测得值,i=1,2,…,n
υi——li 的残余误差(简称残差)。
(2-9)
算术平均值简便计算法
如果测量列中的测量次数和每个测量数据的位数皆较多时,可按以下方法计算算术平均值 。
任选一个接近所有测得值的数l0作为参考值.计算出每个测得值li,与l0的差值
因
则有
式中的 为简单数值,很容易计算。
(2-10)
2、残余误差用残余误差vi代替真误差的标准差的估计值
根据定义,有
真误差
残余误差
令
则有
(2-14)
将式(2—14)对应项相加得
故有
(2-15)
若将式(2—14)平方后再相加则得
(2-16)
将式(2—15)平方有
当n适当大时, 趋近于零,故可忽略。
故由式(2—16)得
(2-17)
由式(2—12)可知
代入式(2—17)得
式(2-18)称为贝塞尔(Bessel)公式
(2-18)
用残余误差表示 的或然误差ρ和平均误差θ
(2-19)
(2-20)
3、等精度测量数据精度的评价(1)等精度测量列中的单次测量的标准差计算:
式中 n——测量次数(应充分大);
δi——测得值与被测量的真值之差
当被测量的真值为未知时,按式(2—12)不能求得标准差。实际上,在有限次测量情况下,可用残余误差vi代替真误差,而得到标准差的估计值。
(2-12)
(2).测量列算术平均值的标准差
在多次测量的测量列中,是以算术平均值作为测量结果,因此必须研究算术平均值不可靠性的评定标准。
取方差
故有
即
(2-21)
与测量次数n的关系
式(2-21)的意义
(1) 在n次测量的等精度测量列中,算术平均值的标准差为单次测量标准差的 ,当测量次数n愈大时算术平均值愈接近被测量的真值,测量精度也愈高。
(2)增加测量次数,可以提高测量精度,但测量精度是与测量次数的平方根成反比,因此要显著地提高调量精度,必须付出较大的劳动。
(3)σ一定时,当n>10以后.己减少得非常缓慢,因此一般情况下取n=10以内较为经济合理。
总之,要提高测量精度,应采用适当精度的仪器,选取适当的测量次数。
用残余误差表示的或然误差R和平均误差T
(2
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