高中新课程数学(新课标人教A版)选修1-1《1.2.1-1.2.2充分条件与必要条件》评估训练.docVIP

1--2充分条件双基达标　（限时20分钟）1．“x2 2 012”是“x的 　　 ．充分不必要条件 ．必要不充分条件充要条件 ．既不充分也不必要条件＝|y|”是“x＝y”的 　　 ．充分不必要条件 ．必要不充分条件充要条件 ．既不充分也不必要条件函数f x ＝x＋mx＋1的图象关于直线x＝1对称的充要条件是 　　 ．＝－2 　B．＝2 ．＝－1 ．＝1给定空间中直线l及平面α，条件“直线l与平面α内两条相交直线都垂直”是“直线l与平面α垂直”的______条件．下列不等式：①x 1；②0 x 1；③－1 x 0；④－1 x 1.其中，可以为x的一个充分条件的所有序号为________．判断p：|x－2|≤5是q：x≥－1或x≤5的什么 7．在△ABC中，“＝是“A＝30 　　 ．充分不必要条件 ．必要不充分条件充要条件 ．既不充分又不必要条件在下列3个结论中，正确的有 　　 ．是x－8的必要不充分条件；在△ABC中，AB＋AC＝BC是△ABC为直角三角形的充要条件；若a，b∈R，则“a＋b是“a，b不全为0”的充要条件．设集合A＝ x|x x－1 0 ，B＝ x|0 x 3 ，那么“m∈A”是“m∈B”的________条件 填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既不充分又不必要” ．已知条件p：|x－1| a和条件q：2x－3x＋1 0，则使p是q的充分不必要条件的最小正整数a＝________．已知p：x －2或x 10，q：1－m≤x≤1＋m，若綈p是q的充分不必要条件，求实数m的取值范围． 创新拓展 证明　“0a≤”是“函数f x ＝ax＋ a－1 x＋2在区间 －∞，4]上为减函数”的充分不必要条件．解析　由于“x时，一定有“x，反之不成立，所以“x是“x的充分不必要条件．答案　解析　因|x|＝|y|＝y或x＝－y，但x＝y＝答案　解析　当m＝－2时，f x ＝x－2x＋1，其图象关于直线＝1对称，反之也成立，所以f x ＝x＋mx＋1的图象关于直线x＝1对称的充要条件是m＝－2.答案　解析　“直线l与平面α内两条相交直线都垂直”直线l与平面α垂直”．答案　充要条件解析　由于x即－1 x 1，①显然不能使－1 x 1一定成立，②③④满足题意．答案　②③④解　p是q的充分不必要条件．：|x－2|≤5的解集为P＝ x|－3≤x≤7 ；：x≥－1或x≤5就是实数集R.，也就是p，q，故p是q的充分不必要条件．解析　若A＝30，显然有＝，但＝时，在△ABC中，有2A＝60或2A＝120，即不一定有A＝30，故“＝是“A＝30的必要不充分条件．答案　解析　对于结论①，由x－8－2，但是或x －2或x－8，不一定有－8，故①正确；对于结论②，当B＝90或C＝90时不能推出AB＋AC＝BC，故②错；对于结论③，由a＋b，b不全为0，反之，由a，b不全为0＋b，故③正确．答案　解析　由于A＝ x|0 x 1 ，则A，所以“m∈A”是“m∈B”的充分不必要条件．答案　充分不必要解析　依题意a 0.由条件p：|x－1| a得x－1 －a，或x－1 a，∴x 1－ax 1＋a.由条件q：2x－3x＋1 0，得x ，或x 1.要使p是q的充分不必要条件，即“若p，则q”为真命题，逆命题为假命题，应有解得a≥令a＝1，则p：x 0，或x 2，此时必有x ，或x 1.即p，反之不成立．答案　1解　綈p：A＝ x|－2≤x≤10 ，：B＝ x|1－m≤x≤1＋m，p是q的充分不必要条件，∴A∴m 3. 故所求实数m的取值范围为 3，＋∞ ．证明　充分性：由已知0≤a≤，对于函数f x ＝＋ a－1 x＋2，当a＝0时，f x ＝－2x＋2，显然在 －∞，4]上是减函数．当a≠0时，由已知0 a≤，得二次函数f x ＝ax＋2 a－1 x＋2图象是抛物线，其开口向上x＝＝－1≥6－1＝5.所以二次函数f x 在 －∞，4]上是减函数．非必要性：当a≠0时，二次函数f x ＝ax＋2 a－1 x＋2的图象是抛物线，其对称轴为：x＝＝－1.因为二次函数f x 在 －∞，4]上是减函数，所以. 显然，函f x ＝ax＋2 a－1 x＋2在 －∞，4]上是减函数时，也有a＝0.由于[0，][0，]，所以0≤a≤不是函数f x ＝＋2 a－1 x＋2在区间 －∞，4]上为减函数的必要条件．综上所述，命题成立．