中国联通电子书包解决方案试题.ppt

电子书包解决方案 中国联通深圳市分公司 2017年4月10日 汇报提纲 2 电子书包市场环境与需求分析 电子书包产品定位及功能介绍 国家和各省市教改纲要为电子书包创造有利条件 3 n国家中长期教育改革和发展规划纲要：明确要求加强优质教育资源开发与应用 n新闻出版总署《新闻出版业“十二五”时期发展规划》：电子书包研发是六项新 闻出版科技创新工程之一 n北京中长期教育改革和发展规划纲要：“形成以学习者为中心，融合校内学习与 校外学习，沟通学校、家庭、社会，支持个性化与开放式的数字化学习服务平台”; n上海中长期教育改革和发展规划纲要：“推动‘电子书包’和‘云计算’辅助教 学的发展，促进学生运用信息技术丰富课内外学习和研究” 上海市教委电子书包项目路线图 2010年 ?建立电子书包研究团队 ?继续推进部分学校试点， 研究学习心理及有效的课堂 教学方式 ?完成部分网络专题教育课 程和网上虚拟实验室 2011年 ?筹建课程公司 ?推出第一本试验性的电 子教科书 ?完成数字终端标准和数 字课程资源的标准建设， 并尝试定制数字终端 2012年 ?成立项目推进领导小组 ，在部分区开始推广试 验，采用部分纸质、部 分电子课本的模式 2013年 ?争取通过电子书包各 项标准审核，并通过 政府提供电子书包整 体方案 发平板电脑 ?日本：2010年10 月在10个学校试点 电子课本，计划在 2015年，全国中小 学每个学生都配备 一台电子课本 克里夫兰市场咨询公司的调查报告显示，迄今世界上已有至少50个国家计划推广电 子课本，包括美国、加拿大、英国、韩国、日本、新加坡、马来西亚、肯尼亚等 ?韩国：投入20 亿美元，计划在 2015年全面使用 电子课本教学， 将为学生全面配 美国： ?2009年，加州州长施瓦辛格计划分阶段 在州立学校中使用电子书包，从秋季开始 在高中使用在线电子版数学及科学教科书 ?2010年，iPad走进多所高中，超过600 所学校开始尝试基于iPad的电子书包 ?美国四大教育图书出版社之一的霍顿·米 夫林·哈考特出版集团专门为苹果iPad开 发了一套代数课程 国外中小学积极应用电子书包进行教学 台湾：“电子书包实验教学计划” ?2010年9月再度开始，为期两年，5所试点 小学 ?终端包括小笔记本电脑、PDA、平板电脑、 数字笔与数字纸等 香港：培正中学首家推行“手机教学” ?初一年级，中文、英文、生物课 ?通过智能手机访问学校服务器 ?每天早间时段播放英语新闻剪辑，要求同 学利用智能手机上网回答提问 ?手机学习令堂上答问题的学生人数“1变 30”，课堂互动气氛大大提高 台湾、香港启动中小学电子书包试验计划 ?北京 ?2001年10月，20所试点学校 ?2007年，英特尔“一对一数字化学习”试点，3 所学校 ?上海 ?虹口区：2010年11月试点8所学校，今年新增30 所学校 ?闵行区：闵行中学、蔷薇小学、七宝中学、闵行 二中 ?金山区：海棠小学 ?扬州：2011年4月，三元桥小学 ?广州：2011年秋季，禅城区4所、南海区3所 ?杭州：2011年9月，杭州二中 ?苏州：2011年9月，在平江区开始试点 ?陕西：2011年10月，20所中小学试点 大陆地区电子书包蓬勃发展 中文在线 凤凰出版传媒集团 中南出版传媒集团 广东省出版集团 北方出版传媒集团 上海外语教育出版社 上海教育出版社 北京师范大学出版社 华东师大出版社 大象出版社 志鸿教育 电脑： 芯片：英特尔 电子墨水：元太 电子 易博士 阅读器：方正 明基电通 文石 川奇光电 苹果 戴尔 联想 汉王 飞利浦 天梯志鸿 同方知好乐 华师京城 盈动锐智 明博教育 福昕软件 新华e店 北京人教 上游技术厂商 终端厂商 资源厂商 平台厂商 电子书包产业链日益壮大 龙源期刊网 2010年10月，国家“电子课本与电子书包标准专题组”成立 数量 亿 亿 高中 万 客户与用户需求强烈 – 教育主管部门 ?提升教育信息化应用水 平，促进教育内容、手段 和方法现代化 ?切实减轻学生课业负担 ?降低教材成本，减轻纸 张污染 – 学校和老师 ?应用新技术新手段提升 教学效果、提高学生成绩 – 家长 ?利用电子化手段培养孩 子的学习兴趣 ?提高学习效率和成绩 – 学生 ?一机代替多种电子产品 ?减轻书包重量 电子书包是未来！ ü电子书包是教育 信息化的必由之路， 也将是运营商的必 争之地！ ü中国电信应利用 自身强大的资源整 合能力，借鉴海外 成功案例、引入现 代电子墨水技术和 平面电脑技术，提 供包括平台、通道 和终端在内的整体 电子书包解决