第三章绿色植物与生物圈的水循环课件要点.pptVIP

第三章绿色植物与生物圈的水循环课件要点.ppt

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绿色植物参与生物圈的水循环 宁乡县候旨学校 李章宪 一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200Kg以上的水,这200 kg(200000 g)水的用途大致情况如下: 生长期中总吸水量 204.228Kg 100% 组成成分的水量 1.872Kg 0.92% 维持生理过程的水量 0.250Kg 0.12% ? 202.106Kg 98.96% 问:作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了 总水量的百分比是多少? 为什么透明袋的壁上会出现水珠?水从什么地方散发出来? 一、蒸腾作用使水分大量散失 1、水分以气体状态从活的植物体内散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。 气孔:由一对半月形的细胞——保卫细胞围成的空腔。 观察叶片的结构 目的要求: 1、练习徒手切片 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具:(略) 一、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮 方法步骤: 3 3 3 取镜和安放    对 光  观 察  填 图 练 习 表皮 叶肉 叶脉 保卫细胞 气孔 3 叶的下 表 面 __撕取叶的下表皮 6 __下表皮细胞染色 气 孔 表皮细胞 气 孔 叶的表皮结构图 细胞名称 形状 颜色 结构 细胞壁厚薄不均匀,外壁厚,内壁薄 绿色 半月形,并且能够调节 无色透明 形状不规则的扁平细胞,横切面则呈长方形 细胞壁厚薄较均匀 表皮细胞 保卫细胞 二、蒸腾作用对植物生活的作用 1.是植物吸收水分、无机盐和 向上运输的动力。 2.能降低植物叶表面的温度, 避免被阳光灼伤。 三、绿色植物参与生物圈的水循环 2、春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么? 答:因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗因缺少水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。 练习: 绿色植物在水循环中起什么作用? 如果地球上没有绿色植物,水循环能进行吗?   绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环的进行.   如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行.海 洋、湖泊等蒸发的水蒸汽进入大气中,形成云,继 而形成雨、雪,再回到海洋或陆地.但是如果没有 绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如 陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、 加快,等等. 根据你的理解,谈一谈“治水先治山”的道理。 提示:植树造林,绿化荒山,能防治水土流失,保持土壤中水分的含量。 蒸腾作用能促进降水,改善气候,对防止或减少洪、涝、旱灾的发生有重要意义。 进一步探究:(课本P113) 1.把一片新鲜的植物叶片浸在盛有热水的烧杯中,观察到的现象是:叶片背面产生的气泡比正面多。由此可说明: 叶片背面的表皮上的气孔数目比正面的多。 2.取两棵同样大小的新鲜芹菜,分别插在甲、乙两个玻璃瓶中,瓶中放同样多的水,封严瓶口,将这两棵芹菜都放在阳光下,其中甲瓶用电风扇吹风。一段时间后,请分析比较:( ) A.甲比乙高 B.乙比甲高 C.甲和乙一样高 D.不能确定 B 叶片的结构 1.表皮 (1)位置:叶片的上、下表面,即上、下表皮。 (2)组成 表皮细胞和________细胞,具有________。一般情况下, 上表皮的气孔少于下表皮的气孔。 2.叶肉 (1)组成:叶肉细胞(内含叶绿体)。 (2)功能:进行________作用,制造有机物的场所。 3.叶脉:由________和筛管组成。 保卫 气孔 光合 导管 气孔的组成结构及其开闭原理 1.气孔的组成结构 (1)由一对半月形的________细胞围成的空腔。 (2)保卫细胞的特点 ①靠气孔腔的外壁______,不易伸展。 ②背气孔腔的内壁______,较易伸展。 2.气孔开闭原理 (1)细胞吸水膨胀时,内壁伸展拉长,牵动外壁向内凹陷, 使气孔________。 (2)细胞失水收缩时,内外壁都拉直,使气孔______。 保卫 厚 薄 张开 闭合 3.气孔的作用 (1)植物蒸腾失水的“门户”:白天水分通过气孔而 __________,晚上随着气孔缩小或闭合,___________作用随之 减弱。 注:蒸腾作用促进植物根部对水分和__________的吸收和 向上运输。 (2)气体交换的“窗口”:气孔张开,空气进入,为叶片制 造有机物提供__________________。 散失 蒸腾 无机盐 二氧化碳 绿色植物参与了生物圈的水循环 1.____________能够提高大气湿度,增加降水。 2.植物的________能大大减缓雨水对地面的冲刷。 3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水,使雨

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