苏教版三年级下册《年月日》课件分析.ppt

实验小学 三年级 教学目标 1.认识年历，认识时间单位年、月、日，知道大月、小月，以及平年、闰年等方面的知识，记住每个月的天数。  2.感受时间中的数学问题，培养时间观念。 3.深刻感受数学与生活的密切联系。  有个宝贝真稀奇 身穿三百多件衣 每天都要脱一件 等到年底剩张皮 谜底：日历 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 把你观察到的填在表格里 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天数 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 1998-2004年每月天数统计表　　 我发现了：一年有 个月 大月（31天）： 小月（30天）： 二月（特殊月份）： 一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月； 四月、六月、九月、十一月； 28天 12 （29天） 交流： 用什么好方法能准确的记住大月和小月？ 歌诀法： 四六九十一三十整， 还有二月二十八, 闰年还要把一加。 一三五七八十腊， 三十一天永不差。 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十二 十一 是大月的男生起立，是小月的女生起立。 一 月 五 月 四 月 七 月 十 月 三 月 六 月 二 月 二月份是28天的这一年叫做平年 二月份是29天的这一年叫做闰年 1993年 二月 28天 1997年 二月 28天 2001年 二月 28天 1994年 二月 28天 1998年 二月 28天 2002年 二月 28天 1995年 二月 28天 1999年 二月 28天 2003年 二月 28天 1996年 二月 29天 2000年 二月 29天 2004年 二月 29天 1993年 二月 28天 1997年 二月 28天 2001年 二月 28天 1994年 二月 28天 1998年 二月 28天 2002年 二月 28天 1995年 二月 28天 1999年 二月 28天 2003年 二月 28天 1996年 二月 29天 2000年 二月 29天 2004年 二月 29天 平年 闰年 地球绕太阳一周的时间是365天5 小时48分46秒，大约是365天6小时，我们把一年定为365天,叫做平年。这样，经过4年就大约少算了1天（24小时），把这一天加在第4年的二月里，这一年就有366天，叫做闰年。 你能算出平年全年的天数吗？试着算一算，并在小组里交流你的算法。 月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天 数 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 你能算出平年全年的天数吗？试着算一算，并在小组里交流你的算法。 31×7＝217（天） 30×4＝120（天） 217+120+28＝365（天） 平年全年有（ ）天。 闰年全年有（ ）天。 为什么二月天数少？ 传说在公元46年，罗马皇帝恺撒在修改历法时，规定每年为十二个月，一、三、五、七、十、十二为大月，每月三十一天；其他月份定为小月，每月三十天。这样，大小各六个月，使人很容易记住，应用起来也很方便。但是照这样规定，一年就不是三百六十五天了，而是三百六十六天了，因此得找出一个月扣去一天。扣哪个月合适呢？那个时候被判处死刑的犯人都在二月份处死，所以人们都希望二月这个月能快点过去。于是，就把二月扣去了一天。这样，二月就只剩下二十九天了。后来，有一个叫奥古斯特的人做了罗马皇帝。他发现恺撒是七月份生的，七月是大月，而他自己是八月份生的，八月却是小月。他为了显示自己和前一位皇帝有同样尊严，就