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- 2016-08-05 发布于重庆
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医学心理学-第六版-教学与学习大纲与重点
医学心理学
第六版
教学、学习大纲与重点第一章 绪 论
[学习要求]
掌握:
医学心理学的定义和研究内容。
医学心理学的学科性质、特点、应用范围。
医学模式转变的原因。
新医学模式对健康和疾病的认识。
熟悉:
医学心理学的分支和相关学科。
医学模式的定义。
医学心理学的研究方法
了解:
我国医学心理学的发展历史与现状。
国内外医学模式的转变现状。
第二章 心理学基础
[学习要求]
掌握:
感觉、知觉的概念感觉、知觉的基本分类记忆的概念记忆的基本分类遗忘及其规律思维、想象的概念思维、想象的基本分类注意的概念
注意的基本分类情绪与情绪理论詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论及情绪的认知理论熟悉:
感觉、知觉的特征。
注意的特征。
错觉
想象的功能情绪与人类行为和健康心理的社会学基础了解:
感受性和感觉阈限
思维的过程情绪的边缘系统学说
情绪与人类行为和健康意志的品质心理的生物学基础
Ellis的ABC理论Beck的认知行为治疗假说
熟悉:
1.马斯洛需要理论与奥尔德弗需要理论的不同。
2.操作性条件反射理论
3.Kelly的个人构念理认知与情绪的关系
了解:
1.心理动力学研究简史
2.社会学习理论
3.人本主义心理学述评
4.认知心理学心理生物学研究[学习要求]
掌握:
1.心理评估的目的和意义
2.心理测验的定义
3.标准化心理测验的基本条件
4.应用心
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