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- 2017-10-31 发布于安徽
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中职幼师专业剪纸教学认识的实践.doc
中职幼师专业剪纸教学的认识与实践
摘 要:中职幼师专业剪纸教学目标关键在于学生动手能力和综合素质同步提升,作者从激发学生的兴趣、想像力等方面入手,采用以点带面的做法,收到了较好的效果。关键词:幼师专业 剪纸教学 综合素质????????目前,中等职业教育的关键在于学生动手能力和综合素质同步提升,如何提升中职学生的就业能力和就业素质,成为我们每一个中职教育者应该思考和探索的首要问题。我在幼师专业剪纸教学中,注重培养学生的动手能力,以达到锻炼他们缜密思维和耐性的目的。????????一、剪纸的艺术内涵????????剪纸属于美术范畴,它是以剪刀、刻刀代笔,是以剪纸的特殊语言、特殊的思维方式进行创作,将形象与抽象有效结合,从而不拘一格地创造出源于现实、高于现实、比现实更有趣、更能充分表达人们意向的作品。剪纸创作与其他绘画的主要区别在于独特的构思方法和表现手法,它不受时空观念的限制,人与植物、动物可以直接对话,不同质、不同类的食物可以嫁接。剪纸可以借物喻人,借古喻今,幻想与现实同在,能把不同种类的东西放在一起进行加工提炼,以强烈的夸张变型、大胆的装饰构图和强调,突出某一部分,缩小和舍去另外一些部分,来表达出一个完整的主题。学生在学习和创作剪纸作品的同时,插上了联想的翅膀,能够使他们的聪明才智不断发展,动脑动手的能力得到增强。剪纸创作的过程,就是综合素质提升的过程。???????
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