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- 2016-08-05 发布于贵州
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关于福建省培育和践社会主义核心价值观竞赛答案
参考答案
1-10 ABBBB BCABA
11-20 ABCCB ABABA
21-30 ABBAA AAABC
31-40 CAAAA ACBAA
41-50 BBABA ABABA
51-60 AAAAA AACAA
61-70 BAABC AABCC
71-80 AABCC ABAAA
81-90 BACAC CBCBC
91-100 ACBCB CBCAA
1、党的十八大提出了A.倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善 “三个倡导”, 明确概括为“社会主义核心价值观的基本内容”。
2、B.中国特色社会主义共同理想 是社会主义核心价值体系的主题。
3、近年来,我国加大在海外举办B、孔子 学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。
4、职业道德的核心是 。B敬业
5、社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、B.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
6、“B公平正义”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。
7、C、尊重差异,包容多样,是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
8、A、社会公德 是社会主义道德建设的基础。
9、B、家庭美德是公民个体道德化的摇篮。
10、培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则?
A、坚持以人为本,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新
11、志愿服务,原指恭敬地交付、呈现,即不求回报地付出。A、奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。
12、B、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。
13、C、培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
14、富强、民主、文明、和谐是C、国家层面的价值目标。
15、自由、平等、公正、法治是B、社会层面的价值取向 。
16、爱国、敬业、诚信、友善是A、公民个人层面的价值准则。
17、培育和践行社会主义核心价值观要坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的B、共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气。
18、社会主义核心价值观养成要从小抓起、从学校抓起。创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观进A、进教材、进课堂、进学生头脑。
19、完善B、学校、家庭、社会三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果。
20、加强学校报刊、广播电视、网络建设,完善校园文化活动设施,重视校园人文环境培育和周边环境整治,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的A、校园文化 。
21、实施A、师德师风 建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范,健全教师任职资格准入制度,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。
22、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和B、社会治理中。
23、要遵循社会主义核心价值观要求,做到讲B、社会责任、讲社会效益,讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约。
24、A、法律法规是推广社会主流价值的重要保证。
25、加强A、法制宣传教育,培育社会主义法治文化,弘扬社会主义法治精神,增强全社会学法尊法守法用法意识。
26、创新社会治理,完善激励机制,褒奖善行义举,实现治理效能与道德提升相互促进,形成好人好报、恩将德报的A、正向效应 。
27、把社会主义核心价值观学习教育纳入各级党委(党组)中心组学习计划,纳入各级A、党委讲师团经常性宣讲内容。
28、新闻媒体要发挥传播社会主流价值的A、主渠道作用 。
29、把社会主义核心价值观体现到网络宣传、网络文化、网络服务中,用B、正面声音和先进文化占领网络阵地。
30、发挥C、精神文化产品育人化人的重要功能。一切文化产品、文化服务和文化活动,都要弘扬社会主义核心价值观,传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。
31、以C、诚信建设 为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。
32、完善企业和个人信用记录,健全覆盖全社会的A、征信系统 ,加大对失信行为的约束和惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。
33、大力弘扬A、雷锋精神,广泛开展形式多样的学雷锋实践活动,采取措施推动学雷锋活动常态化。
34、组织开展
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