四年级体育教案要点.docVIP

小学四年级体育全年级全册教案 收藏人：有笑幸福浩杰 2015--2-16年度第二学期四年级体育教学进度表? ? 周次? 计划进度? 第一周?(室内课)??1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动? 第二周?1、队列队形；??2、游戏：穿过小树林? 第三周?1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑? 第四周?1、传物接力；2、游戏：改换目标? 第五周?1、快速跑：30——50米；2、游戏：守卫红旗? 第六周?1、沙包掷远；?2、游戏：?单脚跳接力? 第七周?1、小篮球；2、游戏：?绑腿接力? 第八周?1、负重练习；2、游戏：挑战应战? 第九周?1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳? 第十周?1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力? 第十一周?1、集体游戏课：千足虫、大家一起跳? 第十二周?1、跳起摸高；2、游戏：攻关? 第十三周?1、坐位体前屈；2、游戏：?障碍物赛跑；? 第十四周?1、?技巧：立卧撑?；2、游戏：绑腿赛跑? 第十五周?1、跳小绳?2、游戏：叫号赛跑? 第十六周?1、跑：走跑交替?；2、游戏：跳进去拍人? 第十七周? 1、考核：立定跳远；2、评价 第1部分 学习目标：队列队形训练 学习内容：军训常规内容 重 点：向左向右看齐 难 点：齐步走 学习步骤： 一、动作训练(5课时) 1立正 2稍息 3跨立 4向右转 5向左转 6向后转 7向左看齐 8向右看齐 9向中看齐 10蹲下 11起立 12报数 13站军姿 14紧急集合 15解散 16军礼 17欢迎仪式 二、队列训练(3课时) 1正步走 2齐步走 3跑步走 4上前一步走 5上前三步走 6原地踏步走 7向两边踏步散开 8向左边踏步散开 课后小结：1.在进行50米快跑的练习中要注意辅助练习动作的正确性. 2.注意及时的纠正学生的摆臂动作. 第2部分 学习目标：掌握快速跑的动作 学习内容：队列练习 50米快速跑 重 点：在练习中能很好的发挥速度 难 点：在发挥速度的同时要注意正确的动作 学习步骤： 一、 情景导入 教师活动：1.组织复习队列练习.教师提出练习的要求. 2.进行集体的练习.以四列队形进行练习.教师呼口令并提醒存在的问题.同时时常的要提醒动作的要领. 3.领做蛇行的队列练习.要求练习时队伍整齐.间隔距离相同. 学生活动：1.自己要领会齐步走的动作要领,并在练习中体现. 2.能够跟随教师的口令很好的完成练习. 3.在做蛇行队列练习时能很好的掌握要领并在练习中体现. 组 织：四列横队 一路纵队 二、合作探究、掌握技能 重 点：在练习中能很好的发挥速度 难 点：在发挥速度的同时要注意正确的动作 教师活动：1.带领同学们做一些准备活动。高抬腿，加速跑。教师要及时的纠正准备活动中存在的问题。 2.复习蹲锯式起跑的动作。 3.两人一组进行蹲锯式起跑的练习 4示范加速跑的动作，并提醒加速跑的动作. 5.分组进行加速跑的并采用蹲锯式的起跑。 学生活动：1.在教师的指导下积极的作好准备活动。让身体尽快的进入状态 2.要根据蹲锯式起跑的动作来复习。并要灵活的运用要领。 3.发挥自己最大的能力，奔跑出自己的最快的速度。同时要用正确的奔跑姿势。 4.在练习时要注意发挥蹲锯式起跑的作用。 组 织：四路纵队和散点队形 三、放松身心，结束本课 舞蹈：《幸福与拍手》 学生自由散开在老师周围，开心的放松身体。 1、课后小结 2、安排回收器材 3、师生告别 场地器材： 课后小结：1.在进行50米快跑的练习中要注意辅助练习动作的正确性. 2.注意及时的纠正学生的摆臂动作. 第3部分 学习阶段：水平二 学习目标：通过多种练习形式发展跳跃能力 学习内容：蹲跳起 重 点：初步学会蹲跳起动作。 难 点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。 学习步骤： 一、 情景导入 教师活动：1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走 2.组织学生进行游戏《“8”字形接力跑》教师讲解游戏方法和要领。 3.组织游戏。先组织一次试练，指出存在的问题并进行纠正。继续组织学生进行游戏。教师进行裁判。 学生活动：1.观看同学的示范，认真的听教师的讲解。 2.在教师的组织下热情的投入到游戏中去，并和同伴很好的配合进行游戏。 3.