学员优秀教学设计及反思.docVIP

小学语文班 （一）学员优秀教学设计与反思（3篇以上） 发布者： 安永梅 ???? 发布时间： 2010-12-29 16:37:32 《圆明园的毁灭》教学设计及反思 【教学目标】 　　１、学会本课的生字和新词，读通课文，从语言文字中体会圆明园的辉煌和它的毁灭。 　　２、能有感情地朗读课文。 　　３、通过了解圆明园的辉煌和它的毁灭。使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。 　　【教学过程】 　　一、揭题导入，奠定基调 　　１、我们今天学习哪篇课文？我们一起来书写题目“圆明园的毁灭”： 　　齐读“圆明园”，请一生简介圆明园。 　　（圆明园我们都没去过，但我们在品德书里已经学过这一段历史，谁能简单的来介绍一下圆明园？） 　　２、正如这位同学所说，圆明园是一座举世闻名的皇家园林！可就是这么一座举世闻名的皇家园林，就是这么一座万园之园的圆明园，却被英法联军的熊熊大火给毁灭了！齐读“圆明园的毁灭”。 　　二、整体感知，细化感悟 　　１、请打开发给大家的课文纸： 　　把课文默读一遍，在写得特别好的地方，你感受特别深的地方做记号。 　　２、默读完的同学请朗读课文，要读得正确流利，能读出自己感受更好。自己试一试。 　　３、读后交流，在交流中深入感悟课文： 　　读了两遍书，我发现每位同学把读了这篇课文的感情统统写在了脸上。现在我问大家，你读了这篇课文，你心里是什么滋味？（在回答总提取一个恨