捞铁牛第一课时.docVIP

东二十铺小学导学案 课题 《捞铁牛》 年级学科 三年级语文下册 课型 预习+展示 课时 第一课时 授课人 朱宝玲 学习 内容 《捞铁牛》 学习 目标 1、 ?1、学会本课11个生字，正确读写“宋朝、议论纷纷、和尚、船舱、沉没、绳子”等词语。2 2、初读课文，整体感知课文内容。 重难点 学会本课11个生字，正确读写“宋朝、议论纷纷、和尚、船舱、沉没、绳子”等词语。 学 习 过 程 环节 学 案 导 案 学案 导学 自主 探究 1、看了这个题目，你们想知道什么？学生提问。（谁捞的铁牛？为什么捞铁牛？怎么捞的？结果怎 2、自学生字新词 给加点字注音： 拴（ ）牢 深（ ）陷 洪（ ）水 高（ ）尚 稳（ ）重 绑（ ）住 铲（ ）除 丙（ ）方 板书课题。组织学生理解文章层次，整体感知课文 同伴 互助 小组 合作 填空，完成捞铁牛的准备工作。 潜水摸牛—（ ）--（ ）— （ ）—（ ） 给下列动词排列，说明捞铁牛的经过。 浮 绷 离开 拔 拖 铲 划 指导学生理解文章层次，整体感知课文 教师 点拨 释疑 解难 1、读拼音，写汉字。 lāo qǐ tiě niú xìng gé bèn zhòng dā jiàn lǚ chéng 选词填空。 奖 桨 划（ ） （ ） 状 中（ ） 船（ ） 托 拖 （ ）起 （ ）地 （ ）拉 向上（ ） 组织学生 讨论每个自然写什么内容？ 归纳 总结 反馈 练习 1、组词语宋（ ）????拴（ ）????陷（ ）????论（ ）送（ ）????栓（ ）????滔（ ）????轮（ ）绳（ ）????绑（ ）????铲（ ）????拖（ ）蝇（ ）????梆（ ）????产（ ）????施（ ）2、按课文内容填空 和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙（ ）黄河里去。船里的泥沙渐渐地（ ），船身慢慢地（ ），拴住铁牛的绳子（ ），铁牛一点儿一点儿地从（ ）向上拔。 指导学生正确读写词语，理解词义。 走进 生活 拓展 延伸 照样子写词语。 议论纷纷 轻轻地 有一个奇妙的现象：在水中放入足够的盐，会使沉在水底的鸡蛋浮上来。 学习 反思 审阅签字 月 日