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人生启示 人生启示:我们难免会因前路漫长、目标远大而产生畏难情绪,把可能但不必然发生的风险扩大化,从而畏缩不前,甚至逃避。这时候,把事情化整为零,不要去想最远的目标,而是先从最切近的事情做起,只关注近期目标,一步步做来,积小步而成大步,慢慢就能达成最远的目标。 * * 走一步,再走一步 莫顿·亨特 莫顿·亨特,美国作家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。 他的作品《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》被收入七年级课本. 莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的作家,他的《悬崖上的一课》被美国作家芭芭拉·琳达编撰的《假如我们原谅上帝》收录。此外《心灵鸡汤 充满阳光的成长历程》这本收录激励心志的成长故事的书中也收录了他的相关作品。 作者简介 训诫: 小心翼翼: ? ? 嶙峋: 心惊肉跳: 纳罕: 头晕目眩: ?啜泣: 告诫、教导。 形容人瘦削。 惊奇、诧异。 抽噎,抽抽搭搭地哭。 形容担心祸患临头,非常害怕不安。 谨慎小心, 丝毫不敢疏忽的样子。 翼翼,谨慎、严肃的样子 头部感到眩晕, 眼睛发花。形容人因劳累或恐惧而神志不清 1 抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果。 2 重点细节,尤其是脱险部分,尽量用课文原句 3 口齿清楚,态度大方,条理清晰,能正确表达感情 能力提高: 请用一句话概述本文的主要内容。 研读与赏析 1.有感情地朗读(7)—(15)段, 回答后面的问题。 我是怎么冒险的?可以分为几个阶段? 画出描写我不同阶段的心理、行为的词语。 分析我当时的心情。 第一阶段:爬 全身颤抖 冷汗直冒 心咚咚直跳 第二阶段:蹲 心惊肉跳 哀求啜泣 头晕目眩 第三阶段:伏 恐惧疲乏 全身麻木 不能动弹 心情 被抛弃的委屈 受嘲笑的羞辱 不知所措的羞辱 不该冒险的悔意 1,“冒险”分为三个阶段 研读与赏析 2.有感情地朗读(16)—(23)段, 回答后面的问题。 找出“我”爬下悬崖的具体动作以及 刻画“我”的心理活动的语句,揣摩“我” 的心理变化。 巨大的成就感 移动、爬下、啜泣 信心大增 又照着做 有了信心 伸、探、踩 信心全无 哭 心理 动作 爬下悬崖 似乎能办得到 顿时有了信心 信心大增 产生了一种巨大的成就感 “我”在悬崖上所学到的经验是什么? 不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 读最后一段,体会文章的主旨。
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