网络0809工具软件过程考核方案.docVIP

北京金隅科技学校 2010—2011学年度第一学期 过程性考核方案 课 程 名 称：《网络工具软件》 适 用 班 级： 网络0809 编 写 教 师： 张 黎 教研室主任签字： 系(部)主任签字： 2010年9月1日 一、理论依据 本过程考核方案依据本课程大纲及其课程标准制定而成，适用于网络0809班的《网络工具软件》课程。本课程的考试成绩由课堂表现、课堂任务、自主与进步、作业与出勤以及过程考核几部分组成。 二、考核方法及分值比例 本课程的具体成绩核算及考核方法如下表所示： 阶段及比例 说 明 分值 课堂表现及任务（35%） 如果在课堂上有违纪行为：教师点名批评一次扣5分，再有点名仍旧扣5分，以此类推，每点名批评一次就扣5分。其它视情况不同扣1—5分。如果本周无违纪行为，则每周课堂表现为满分。 每一次课我都会给出一个进度标准，即最低学生要完成的任务进展要求（本节课必备知识点的应用）。学生完成了最低要求并掌握了最基本的知识点，这节课的任务成绩就是满分。 35分 作业及出勤（15%） 作业是作为课堂内容的补充，要求每次作业都应认真保质保量。缺一次作业扣2分，迟交晚交扣1分。迟到、早退一次扣2分，无故缺课一次扣10分。 15分 过程考核1（25%） 上传与下载的综合应用： 掌握常用的搜索技巧、下载、上传、电子邮件、压缩解压缩、屏幕截图等工具的使用。 能够在预定的时间内完成整个综合任务，即得满分。 25分 过程考核2（25%） 图形与图像的综合处理及系统维护、测试掌握一些图形图像工具的使用，能够进行数码图像的处理、3D图形的设计制作，并能根据实际情况进行系统的维护和测试等。能够在预定的时间内完成整个综合任务，即得满分。 25分 自主与进步（加分） 由于学生接受能力不同，层次有差异，完成任务的速度差距很大。所以我设计了必做任务和提高任务两个层次。必做任务的知识点要求所有学生掌握，属于基本要求；提高任务是对必做任务知识点的扩展，是给那些速度快、接受力强的学生准备的，要求他们独立完成。对于这部分学生，可以有额外的加分鼓励。如果学生不但完成了教师本次课基础的知识点，还应用了后续内容或课程以外的知识点，进入了超前学习状态，也会在自主学习加分中体现，以资鼓励。 10分 三、考核项目 过程考核1（暂定）试卷 考核目的：掌握常用的搜索引擎Google、Baidu、好123，上传下载工具网际快车、LeapFTP、CutFTP和FTP下载工具、邮件收发工具Outlook、Foxmail，压缩解压缩工具WinZip 和 WinRAR、屏幕截图HyperSnap-DX等等的使用方法和技巧。 考核环境：在装有Windows 2000及以上操作系统并安装有本次考核所需要所有软件的计算机上进行。 考核要求： 1.各位同学须以“工具软件考核1 + 姓名”在D盘建立文件夹。（例如：工具软件考核1张山），把考试题及所需软件拷进本机。 2．每道题目做完后分别以中文标题保存在上述文件夹中。 注：有下列情况之一者，认定为无效考核，成绩计零分： 1.内容与他人相似。 2.不按要求建立文件夹提交试卷。 3.不按要求命名文件名。 考核内容： 1.查询六里桥到天安门的公交乘车路线，以及天安门附近的饭馆，并用HyperSnap-DX截取下该画面，保存为“第1题”。（15分） 2.用网际快车下载用于硬盘恢复的完全破解版软件EasyRecovery。保存为“第2题”。（15分） 3. 搜索关于歌手“周杰伦”的新闻报道，包含个人信息，所出专集，所演电影等保存为文件夹“第3题”。（10分） 4.foxmail建立一个帐户，进行帐户设置，发邮件至kuyedie@126.com。（10分） 5.用WinRAR将四个文件进行压缩，并安排每个文件为单个压缩包，用HyperSnap-DX截取下该画面保存为“第5题”。（15分） 6．用WinZip压缩两个word文件，并设置密码“123”，保存为“第6题”。（10分） 7．把指定的文本文档翻译成中文保存及指定的英文网页翻译成中文。保存为“第7题”。（15分） 8．使用上传工具LeapFTP或CutFTP将本次考试结果上传至教师机，FTP地址：00,用户名：stu1，密码：123。（10分） 注：以上考核内容仅作参考，实际教学会根据实际情况有变动。