职业生涯规划课件简介.ppt

布罗迪 英国皮特小学的一位退休教师 不久，一封封回信带着问候，也带着对自己童年梦想的好奇，纷纷寄到布罗迪的手中… 读到英国教育大臣戴维 关于梦想 的感人故事… 我们在场的每一位老师，  自己梦想还记得吗，你的人生规划好了吗？ 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010年2月28日公布 今天，青少年在网络环境中生活 学生使用现代技术普及率： 98% 的学生使用计算机； 99% 的学生有移动电话； 66% 的学生有iPod播放器； 64% 的学生有数码相机； 40% 的学生有游戏机…… 学生使用技术令教师吃惊 中学生67%首先上网研究他们的主题 10%到图书馆查阅书 9%从教师那得到帮助 5%查阅课本 1/8的成年人还不知道什么是博客和微博你知道吗？ 在中国，截至2011年12月，CNNIC的统计数据： 在中国，截至2011年12月，CNNIC的统计数据： 9/10的成年人不知道Wifi你知道吗？ 9/10的人不知道什么是播客（Podcast）你知道吗？ Over 350 million Facebook users 每天新增的用户超过66万人  很可能将在年底以前突破 10亿大关。 平均每1个Facebook用户 他们在Facebook上面每天花费5,000,000,000分钟 如果Facebook  是一个国家 即使今天最顶尖的教师，  明天你也可能在技术上落后于青少年。 我们的老师，你准备好了吗？ 如何实施 案例： 他努力地干了三天，尽管他每一天都努力多一倍，但砍下的树却不断减少了…… 如何实施 我们有很多人每天都在埋头苦干，却忘了停下来“充电”…… 只有适时地充电，我们才能做得 更 好。 如何实施 你应有的职业理念 1 树立危机意识，告别“无所谓”文化 2 给自己的工作贴上“卓越”的标签 3 变通意识是职场成功的万向轮 4 站在学校的角度看问题 平庸者只把事情做完，卓越者却把事情做棒。 在变化中“充电” 案例 如何实施 案例： 有人曾经做过一个心理小测验： 你到一个从未去过的原始森林。 如何实施 案例： 你带着五种动物，四周环境危险重重，你不能将它们带到最后。 孔 雀 老 虎 猴 子 大象 狗 如何实施 大多数人的答案是： （代表爱人） （代表朋友） （代表子女） （代表父母） （代表你对金钱和权利的欲望） 如何实施 但是，有一个人的答案与众不同： 他说，在这所有的动物中，唯有孔雀最没有保护自己的能力，因此我不能轻易放弃，让它置身险境。 如何实施 在选择的过程中，我们太多地考虑别人对我们的付出，而没有想到别人需要我们什么样的付出。 如何实施 你应有的完美心态 1 2 3 4 拒绝抱怨，积极行动 脚踏实地，低调务实 学会认真，雕琢细节 勤奋刻苦，自动自发 如何实施 你应有的提升之道 1 创新是不可推卸的责任 2 引爆潜能，不断超越自我 成为拉着学校奔跑的人 4 努力专研，成为专家 3 路是脚踏出来的 , 历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。 谢 谢！ 超过15年以后的技术发展很难预测 年青一代急需掌握全球化经济时代新技能 “我们必须掌握新的学习工具，我们无法逃避信息时代” —Alan November 国际公认的教育技术领头人 事实是，我们的年青一代远远没有为今天的工作需要做好准备 We cant solve problems by using the same kind of thinking we used when we created them. ——Albert Einstein 如果我们面临的重大问题在思维认识水平与我们创建它们时处于同一水平上，我们不可能解决这些问题。 ——艾尔伯特·爱因斯坦 所有这一切 意味着什么？ “变化”是不可改变的 返回 返回 职 业 生 涯 规 划 概 况 1 2 认 清 局 势 确 立 正 确 的 目 标 如 何 实 施 3 4 确立正确的目标 生存与发展期 1 稳定期 2 尝试与自疑期 3 宁和与保守期 4 游离悠闲期 5 休伯曼的教师职业发展阶段理论 研 究 自 己 确立正确的目标 我适合当老师吗？ 我过去是一个怎样的老师？ 我现在处在哪个阶段？ 我将来的目标是什么？ 高峰期