市场经济条件下中学生价值观现状和对策研究.pdfVIP

其价值取向往往以功利为轴线多向辐射。 3、健康价值与消极价值并存 当前中学生的主流是积极进取、奋发向上的，价值观和行为取向呈现出更加现实的特点。 但消极方面也不容忽视。 4．传统价值与现代价值并存 不少中学生既承认中华民族传统美德的价值，又具有显著的时代特征，思想趋向时代和 社会发展的需求。 (二)、成因研究 1．市场经济的双重影响 2．社会、历史因素的影响 。 思想政治工作出现了松散弱化现象；以思想观念更新为导引的社会价值观念分化，是价 值取向多样化的直接动因；流行歌曲、影视作品对oe-学生价值观建构的影响力；社会舆论宣 传存在片面性；中国传统人生观的影响及宗教迷信活动的广泛传播。 3．国际因素的影响 4．学校小气候的因素 5．中学生自身素质的局限 (1)中学生阅历浅。 (2)部分中学生不注重个人政治品质和道德品质的培养和完善． (3)中学生心理素质普遍不高。 三．中学生价值观教育对策的研究 (一)、市场经济条WF中学生应构建的价值观体系 1．集体主义观念 2．创新意识及理想信念 3．传统美德意识 4．健康的独立人格意识与耐挫折意识 5．新型的生态观 (--)、优化中学价值观教育的途径与方法 1．加强政工队伍建设，提高政工干部素质——价值观教育的基本点 ， 学校领导班子要充分重视思想政治工作，建设一支素质高、业务精、纪律严、作风正、 结构合理的政工队伍。 2．优化教育环境，拓宽教育途径——价值观教育的关键点 中学生价值观教育的途径可分为显性教育途径和隐性教育途径。显性教育途径是“主旋 律”，隐性教育途径是这一“主旋律”的必要补充。 (1)、显性教育途径 ^．思想政治课——常规教育途径 B．结合政治课进行阶段性主题教育 a．科技道德教育 b．环境道德教育 (2)、隐性教育途径 A．重视校园文化建设，注重学生人文素质的培养 B．积极开展社会实践活动 c．建立德育基地 3．营造良好的社会氛围，构筑网络“精神防线”～一价值观教育的突破点 (1)中学生价值观的形成，与政府和大众传媒的大力倡导也是密不可分的，政府、大 众传媒倡导的主流价值起着导5f、催化、灌输的作用。 (2)加强互联网上的马克思主义阵地建设，构筑坚固的“精神防线”。 4．加大经费投入，重视德育科研——价值观教育的增长点 5．创新工作方法，注重实效——价值观教育的着眼点 一是化大为小。 二是严而不火．威而不猛。 三是由偏重灌输向兼顾渗透、平等交流、自我教育拓展。 四是处理好外来文化、外来价值观与保持民族传统、民族价值观之间的关系。 对中学生进行价值观教育和引导单靠任何一个方面都是不行的，这是一项社会化的系统 工程，需要全社会各阶层协同作战，共同努力，形成合力，共同促使中学生的价值观沿着科 学、健康的轨道顺利发育成熟。对中学生的价值观现状，我们必须有一个清醒的认识和客观 公正的态度，并加以科学的引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们正 确认识社会、认识自我，不断克服自身的弱点与不足，逐步形成适合社会主义市场经济需要 的价值观和优良品质，成为人格健全、灵魂高尚的一代新人。 a良 i}、opr Summary Research to the Present Values of Middle School Students and Countermeasures On the Market Economy Conditions The values of middle school students，which plays an important part in 。 all-round developments of students’ qualities，is the core of middle school students individual political qualities．The market economy is like a sword with double sharp edges，which brings not only many unprecedented chances and challenges but also some negative effects to the values education to the present middle school students．In this article，the writer intends to reveal the contributing factors，suggest a new values system that the present middle school students should set up and explore ideal ways