人教版小学四年级数上册 单元知识点总结复习.docVIP

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人教版小学四年级数上册 单元知识点总结复习

人教版小学数学四年级上册 每单元【小结】 第一单元 【大数的认识】 1、亿以内数的认识: 10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万 10个一千万是一亿 小结:相邻两个计数单位之间的进率是十 整数部分 数级 ... 亿级 万级 个级 数位 ... 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 ... 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一 数字表示 ... ... ... ... ... ... ... ... 10000 1000 100 10 1 2、亿以内数的读法: 小结:①、从高位数读起 一级一级往下读 ②、万级的数要按照个级的数的读法来读 再在后面加一个万字 ③、每级末尾不管有几个零都不读 其他数位有一个零或连续几个零 都只读一个零 3、亿以内数的写法: 小结:①、从高级写起 一级一级往下写 ②、当哪一位上一个计数单位也没有 就在哪一位上写0 4、比较亿以内数的大小: 小结:①、位数多的时候 这个数就比较大 ②、当这两个数位数相同的时候 我们就应该从左起的第一位比起 也就是从最高位开始比 哪个数最高位上的数大 这个数就大 ③、如果碰到最高位上的数相同的时候 就再比下一位 以此类推 直到我们比较出相同的数位上的那个数 哪个数大的时候 我们就可以断定这个数比较大 5、万做单位的数: 小结:有时候 为了读写方便 我们把整万的数改写成有万做单位的数 6、求近似数: 小结:这种求近似数的方法叫四舍五入法 是舍还是入 要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 7、表示物体个数:1 2 3 4 5 6 ....... 自然数 一个物体也没有:用0来表示 0也是自然数 最小的自然数是0 没有最大的自然数 自然数的个数是无限的 8、十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十 这种计数方法叫做十进制计数法 9、亿以上数的读法: 小结:亿以上的数也是从高位读起 一级一级往下读 级末尾的0不读 中间连续有几个0都只读一个0 10、亿以上数的写法: 小结:1、从高级写起 一级一级地往下写 2 、当哪一位上一个计数单位也没有 就在哪一位上写0 11、万做单位的数: 小结:省略亿后面的尾数 改写成用亿作单位的数 就要看千万位进行四舍五入 12、计算工具的认识:算盘 计算器 13、1亿有多大? 100张纸的厚度是1厘米 一亿=一百万个100 1厘米×一百万=1000000厘米=1万米 第二单元 【角的度量】 1、直线、射线、角 小结:没有端点 可以向两端无限延伸 这种线叫直角      只有一个端点 向一端无限延伸 这种线叫射线       直线、射线与线段有什么联系和区别? ①、直线和射线都可以无限延伸 因此无法量出长短     ②、线段可以量出长度     ③、线段有两个端点 直线没有端点 射线只有一个端 点 2、角大小的比较: 角的计量单位是度 用符号 °表示 把半圆平分成180 等份 每一份所对的角的大小是l 度 记做1° 角的大小与角的两边画出的长短没关系 角的大小要看两条边叉开的大小 叉开得越大 角越大 3、角的分类:   锐角<90° 直角=90° 90°<钝角<180° 平角=180°=2个直角 周角=360°=2个平角=4个平角    4、画角步骤: ①画一条射线 使量角器的中心和封线的端点重合 0 刻度线和射线重合 ②在量角器65°刻度线的地方点一个点 ③以画出的射线的端点为端点 通过刚画的点 再画一条射线    第三单元 【三位数乘两位数】 1、口算乘法: 2、笔算乘法1: 3、笔算乘法2: 4、笔算乘法3: 5、行程问题: 小结:在上面的例题中 特快列车每小时行的路程叫做速度 可以写成160千米/时 普通列车的速度可以写成106千米/时 小林步行的速度是60米/分 就是说小林每分钟走60米 速度、时间与所行的路程之间的关系:速度×时间=路程 6、积的变化规律: 小结:一个因数不变 另一个因数扩大或缩小若干倍 积也扩大或缩小相同的倍数 7、乘法估算: 第四单元 【平行四边形和梯形】 1、垂直与平行: ①在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线 也可以说这两条直线

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