第三单元第四章第一节绿色植物通过光合作用制造有机物2技巧.ppt

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1判断下列是否正确 (1)叶绿素是光合作用进行的主要场所( ) (2)光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件( ) (3)绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中( ) (4)绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物( ) * 绿色植物 绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。 俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。 人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里? 绿色植物制造有机物需要哪些条件? 制造的有机物主要是什么呢? 学习目标: 一、探究绿叶 在光下制造有机物 目的:   探究绿色植物的叶片在光下进行光合作用时,可以产生淀粉。 材料用具:    盆栽天竺葵,黑纸片,透明胶带纸,酒精,碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,三脚架,石棉网,镊子,滴管,火柴,清水 天竺葵 1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜; 实验步骤 为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜? 目的是将叶片内储存的有机物耗尽。 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面 都夹紧,然后移到阳光下照射3-4h; 为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来? 是为了作对照实验。 看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。 实验组: 对照组: 见光部分 遮光部分 3、剪下遮光处理过的叶片,去掉黑纸片 4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中;叶片变成黄白色 3 4 酒精 水 1、为什么要将叶片放入酒精中隔水加热? 3、将叶片放入酒精中加热为什么要采取隔水加热的方式? 溶解叶绿素。 防止酒精燃烧发生危险。 2 、为什么要脱去叶绿素? 叶绿素呈绿色,如不脱去叶绿素,不易观察淀粉遇碘变蓝的现象 酒精隔水加热 思考 5、取出叶片,用清水漂洗干净,放在 培养皿中,滴加碘液; 6、观察现象。 5 6 实验结果1:从实验可以看出,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明? 见光部分产生了有机物—— 实验结果2: 在实验中,叶片未用黑纸片遮盖的部分产生了淀粉,被黑纸片遮盖的部分没有产生淀粉。 说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 光合作用的场所: 叶绿体 淀粉 光 讨论与思考:    1、根据实验观察到的现象,你得出的实验结论是什么? 1、绿色植物的光合作用主要产生 2、 是光合作用不可缺少的条件。 淀粉。 光 2、家里种植的花草如果长时间放在黑暗处会死去。你能说说其中的原因吗? 答:因为光照是绿色植物制造有机物的条件,如果植物长时间得不到光照,就不能合成自身生命活动所必需的有机物,所以家养的花草长期放在黑暗处会死去。 归纳: 光合作用的产物: 光合作用的条件: 光合作用的场所: 有机物(主要是淀粉) 光 叶绿体 光合作用的原料: 二氧化碳和水 二、光合作用 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程。 ①光合作用制造的有机物,满足自身生长、发育、繁殖的需要。 ②为生物圈中的其他生物提供的基本的食物来源。 意义: 概念: 二氧化碳+水 有机物(贮存能量)+氧气 光能 叶绿体 原料 产物 光合作用的公式: 从气孔进 由导管运输 由筛管运走 从气孔出 场所 条件 有机物通过筛管运输到植物各个器官 运输水分和无机盐 方向 运输有机物 方向 死细胞 活细胞 叶片通过光合作用制造的有机物如何运输到植物体的其它部位? 小检测 ? ? ? ? *

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