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审题能力的培养 一、注重题干中的各种信息 要特别注重题干中的生物对象（包含物质、结构、时期）是什么，再联系各自对应的特点，进行解答。比如将病毒、原核生物与一些单细胞的真核生物，C3植物与C4植物，植物发育过程中果皮、种皮、果实、种子（胚与胚乳）的形成情况及其基因型等一起进行比较。 注意提干中的一些关键条件。如密封、湿润、干燥、煮沸冷却、黑暗、NaOH（NaHCO3）、有机物的有无、O2的有无、N源的有无等。 下图是氢随着化合物在生物体内的转移过程，请分析回答： 问：[H]在根尖分生区细胞内通过③转移到糖中，是在__________________（细胞器）完成的。 例2、 2006广东卷 夏季高温时段，用较低温度的地下水灌溉，容易导致农作物萎蔫。其主要原因是（ ） A叶片蒸腾剧烈，水分散失快 B．植物体温度下降，气孔关闭 C．根系对矿质元素吸收减少 D．根系渗透吸水下降 例3、（2006重庆卷）下列有关生物新陈代谢的叙述，正确的是（ ） A．完成有氧呼吸所需要的酶由线粒体DNA指导合成 B．植物根系吸收矿质元素的速率与土壤溶液中矿质离子的浓度成正比 C．用15N标记的蛋白质饲喂小白鼠，一段时间后可在其肝糖元中发现15N D．用14C研究玉米的光合作用过程，最早在C4化合物中检测到14C 例4、（2006天津卷）下列有关ATP的叙述，正确的是（ ） A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B．光合作用产物中的化学能全部来自ATP C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化 例5、（2005）雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是（　 ） A．神经细胞 B．心肌细胞 C．乳腺细胞 D．红细胞 例6、（2005）某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（ ） A．真核生物 B．异养生物 C．无核膜的生物 D．有线粒体的生物 例7、（2005）植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（ ） ①芽和幼叶生长迅速．容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ． 例8、（2005）给已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨树授以另一品种乙梨树的花粉，下列对甲梨树当年结的果实及种子的叙述．正确的是（ ） A．种子的基因型与乙相同 B．种子的基因型与甲相同 C．果实的口味与乙相同 D．果实的口味与甲相同 例9、（2005）夏季中午强烈的阳光会导致植物气孔关闭。此时．下列植物中光合作用强度最高的是（ ） A．高粱 B．水稻 C．大豆 D．小麦 例10、（2004上海卷）裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体，将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻（ ） 不能进行光合作用 B、在无光条件下也能进行光合作用以 C、是异养生物 D、既能进行自养生活，又能进行异养生活 例11、经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质，这两种物质分别是（ ） A.脂肪和核酸 B.乳糖和蛋白质 C.乳糖和核酸 D.蔗糖和蛋白质 例12、马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是　（　　　　） 　A．都能进行光合作用 B．不具核膜，但有DNA和蛋白质结合的染色体 　C．遗传物质主要在拟核区 D．细胞膜的化学组成和结构完全相同 A.是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期 B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个 C.正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 D.每个子细胞含一个染色体组,仅1个具有生殖功能 例14、移栽作物时，剪去主根和部分枝叶的作用分别是（ ） A．减少养分消耗和水分散失 B．抑制向地性和向光性 C．解除主根对侧根生长的抑制作用和减少蒸腾作用 D．减少机械刺激作用和减少蒸腾作用 例15、细胞有丝分裂有关的叙述中，你认为正确的是（ ） A、原核细胞的分裂方式是有丝分裂 B、植物有丝分裂过程中形成赤道板 C、有丝分裂末期形成的核摸和内质网相连 D、减数分裂的细胞不具有全能性 例16、马铃薯块茎进行无氧呼吸，叶肉细胞进行有氧呼吸，若它们共消耗了葡萄糖6mol，共产生了24mol的二氧化碳，则马铃薯块茎消耗的葡萄糖为多少摩尔？（ ） A、4 B、8 C、2 D、1 例17、用四倍体水稻（体细胞中含有48个染色体）作母本，二倍体水稻作父本，