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鸟的天堂(巡讲)
自由朗读课文，要求： 1、读准字音，读通句子； 2、一边读一边想，读了课文，你知道了什么，有哪些不明白的地方，用自己喜欢的符号画下来。 读读下面的词语： 纠正 逼近 做巢 留恋 静寂 茂盛 翠绿 颤动 不可计数 应接不暇 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。 作业（选择其中一题完成）： 1、丰富积累：抄写课文中自己喜欢的句子，背诵自己喜欢的段落； 2 、开阔视野：查询有关巴金先生的资料，选读巴金的书； 3 、习作天地： “鸟的天堂”已成为游览胜地。请你根据课文内容，并收集一些有关材料，为导游写一篇解说词。 * * 19 鸟的天堂 执教人 高云 旧县乡中心小学 巴金 1904——2005 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小树枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 *
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