2013学业水平测试语文模拟试题.docVIP

2013初中学业水平测试语文模拟试题 （分值120分 时间120分钟） 第I卷选择题（共50分） 一、积累运用（每小题2分，共20分） 1、下列加点字注音全正确的一项是（ ） A、丫杈（chà） 怦怦（pěng） 羚羊（líng） 分歧（qí） B、什物（shí） 虐杀（nuè） 匿笑（nì）） A、预兆：事前显露出来的迹象。 一霎间：一会，形容时间很短。 B、弥漫：布满充满 相顾：互相照顾 C、静谧：安静 骸骨：尸骨 D、篡夺：用不正当的手段夺取 惊慌失措：害怕慌张得不知道怎么办好 3、对下列复句关系判断正确的一项是（ ）A.种花好，种树更好（选择）B.他宁可自己多做一点，也不把工作推给别人（并列）C.他脸无人色地回到家里，靠在炉火边发呆（递进）D.沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈（递进） 我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。 现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。 11、“惊异”“像旁听着别人的故事一样”，对出现这种结果的原因分析不正确的是（ ） A、小兄弟并不认为自己受到“精神的虐杀” B、小兄弟把兄长的行径视为合情合理 C、小兄弟对哥哥当年的行为心存怨恨，用这种方法报复哥哥 D、自己也认为做风筝是不正当的行为，自认该罚，所以丝毫不放在心上，浑然忘却。 12、“我”极力去讨小兄弟的宽恕，而小兄弟却“什么也不记得了”。这组对比的作用是（） A、表现弟弟的麻木、健忘 B、突出“我”想补过却无法补过的沉痛心情。 C、突出我对弟弟的伤害之大 D、突出这件事已经过去很久了，弟弟曾经的恨已经随时间消失了 13、选文末段说“悲哀”是无可把握的悲哀，对这句话理解正确的一项是（ ） A、 “我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去，这种悲哀是意想不到的，想摆脱也不可能了。 B、“我”要讨弟弟的宽恕，抚平他精神的创伤，而弟弟却全然忘却，精神被虐杀而不自知， 我为这么久都没有解决问题而悲哀。 C、不知不觉中时间已过去那么久了，以至于弟弟全然忘却了我对他的精神虐杀，所以我感到悲哀。 D、我为弟弟的麻木不仁而悲哀，但这是我改变不了的，所以说无可把握。 14、文章一再渲染“四面都还是严冬的肃杀”“四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”，对这句话理解不正确的是（） A、这只是对自然环境的实写，二月的北京，确实是严冬； B、喻指自己所处现实的社会环境黑暗冷酷。 C、作者一方面渲染残冬的寒威，一方面追忆故乡美好的春天，二者形成鲜明的对比 D、深刻地表达了对冷酷现实的厌恶和对美好生活的向往 三、阅读《天上的街市》选段，回答15-18题 《天上的街市》选段．回答问题。?①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。????天上的明星现了。好像点着无数的街灯。????②我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。????街市上陈列的一些物品。定然是世上没有的珍奇。③你看，那浅浅的天河。??定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女。??定能够骑着牛儿来往。④我想他们此刻。定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星。??是他们提着灯笼在走。 15．对本诗实写虚写分析正确的一项是（ ） A、第②节是实写，第①③④节是想像、虚写 B、第④节是实写，第①②③节是想像、虚写 C、第①节是实写，第②③④节是想像、虚写 D、第③节是实写，第①②④节是想像、虚写 16．诗中反复出现“定然”的作用是（ ） A、强调肯定，表现作者肯定天上的街市上确实有美好的景色和物品。 B、强调突出，表现诗人对街市的喜爱，表现了作者对虚幻的向往。 C、强调肯定，表现诗人坚信天上街市的美好，反映了他对理想的执著。 D、强调突出，表现诗人对街市的喜爱，因为作者曾经多次去过。 17．下列说法有误的一项是（ ） A、“好像闪着无数的明星”中的“闪”形象地描绘出街灯一闪一闪所形成的美丽景象。 B、“好像点着无数的街灯”中的“点”说明有点灯人，暗示天上的街市有幸福的人们生活。 C、“那朵流星”中的“朵”突出了流星的美丽，暗合流星像花的比喻。 D、“定能够骑着牛儿来往”中的“定”表明作者对美好生活的坚定信念。 18．对诗歌表达的中心理解不正确的一项是（ ） A、表达了诗人对现实生活的不满 B、表达了诗人对虚幻生活的向往。 C、表达了诗人对理想的追求。 D、表现诗人对自由幸福，美好生活的向往和追求 四、阅读《皇帝的新装》选段，回答19-22题 这样，皇帝就在那富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多