论新时期写作教学六大关系二稿.docVIP

成人高等教育 毕 业 论 文（设计） 题 目： 论新时期写作教学的六大关系 完 成 人： 李月芳 专 业： 汉语言文学 年级层次： 2010级专升本 指导教师： 完成时间：2012年7月15日 河北科技师范学院成人教育学院制 论新时期写作教学的六大关系 河北科技师范学院成人教育学院 2010级 李月芳 摘要：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”这是《语文课标》对写作教学性质与地位的表述。在新时期写作教学中，要想提高写作质量，提高学生的写作能力，我认为首先要正确认识写作教学的六大关系，并且在写作教学实践中处理好这六大关系。并且始终围绕《语文课标》的要求，切实以学生为主体，以培养学生的创新精神与写作能力为宗旨，那么新时期的写作教学将是一项轻松而有意义的树人工程。 关键字：新时期； 写作； 学生； 教师 《语文课程标准》关于写作的总的目标是：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。” “写作”是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式，使学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。 那么，怎样才能提高写作质量，提高学生的写作能力呢？我认为首