高中英语语法点总梳理(配例题和练习)研讨.pptVIP

高中语法总知识点梳理 考点1. 动词的时态和语态 (1) The sun was setting down when my car ______ ( break ) down near a remote and poor village . ( 07广东) (2) Being too anxious to help an event develop often ________ ( result ) in the contrary to our intention. （ 08广东） (3) People stepped on your feet or ______ ( push ) you with their elbows.（09广东） (4) “Your father has at last decided to stop smoking,” Jane _______________ ( inform ).（09广东） (5) After a four-day journey, the young man ____________ ( present ) the water to the old man.（10广东） (6) He ________________( pretend ) that a tiger toy was real and giving it a voice.（11广东） 解题时： 1) 先判断所给动词是谓语动词还是非谓语动词， 2) 谓语动词的话， 判断用主动语态还是被动语态， 3) 判断用那种时态（根据具体的语境、时间状语或另一动词）。 4) 确定所填动词的形式，保证谓语动词时态、语态、人称和数的一致。 5) 特别注意：时态变化时不规则动词的拼写。 考点2 . 非谓语动词 (1) While she was getting me _______ ( settle ) into a tiny but clean room. （ 07广东） (2) The Proverb, “ Plucking up a crop ________ ( help ) it grow,” is based the following story.（08广东） (3) She wished that he was as easy ________ ( please ) as her mother.（09广东） (4) He spit it out , ______ ( say ) it was awful.（10广东） (5) --- and then I noticed a man __________ ( sit ) at the front.（11广东） 解题： 1) 确定非谓语动词； （先分析句子结构，若句子已有谓语动词且不是并列谓语时，所给的动词就是非谓语动词） 2) 确定用哪种非谓语动词； （在句子中作什么句子成分，结合固定搭配和习惯用法） 3) 确定语态； （结合与逻辑主语的关系，确定填那种语态） 4) 确定用那种时态； （ 非谓语动词所表示的动作与句中谓语动词的动作生的先后关系确定时态） 考点3. 情态动词 （ 广东高考这几年没出现） 小结： 情态动词主要考查： 推测和可能性； 情态动词+ Have done ；虚拟语气； shall, should, can 和 must 所表示的特定语气。 重点注意： 1) must , can, could, may, might 表示可能性( 按可能性大小排列 )。 2) must/ could/may/ might ( have done) 表示对发生事情的推测。 3) should/ought + to + have done 表示对过去的责备。 4) will/ shall 表示请求、许可。 5) could /might/ should + have done 表示虚拟语气等。 考点4. 冠词 （1）--- the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to _____ small town some 20 kilometers away. ( 07 广东) （2）Shopping at this time of the year was not ______ pleasant experience. ( 09 广东) （3）A young man came across a spring of clear water, _______ water was sweet. ( 10 广东) （4）