自主高效课堂下八步教学法的研究开题报告.docVIP

?LJKGT 辽 宁 省 教 育 科 学 规 划 课 题 开 题 报 告 课题名称 自主高效课堂下的八步教学法的研究 课题编号 JG11CB162 所属学科 基础教育 课题负责人 吴 娇 所在单位 辽宁省阜新市第十中学 辽宁省教育科学规划领导小组办公室 制 2008年9月 一、开题活动简况：时间、地点、评议专家(课题组外专家不少于2人)、参与人员等。 2011年10月26日召开了开题会，地点在学校的会议室，聘请了市区教研室的庄铁光主任和黄建华主任参加了会议，学校党支部书记和校长及课题组全体成员参加了会议。 会上学校校长致欢迎。一边研究一边实践，提出具有可操作性的的理论营养。 2、观察法????研究课堂必须观察课堂。教师在日常课堂教学中观察学生的学、审视自己的教；课题组组织参与研究的教师深入教师的课堂，对课堂教学现象进行观察、记录。?3、案例研究法本课题将经常选取典型的教学案例进行深入剖析和研究，最终形成与会领导和专家在听取了开题报告后，对课题进行了详细的论证，作出如下肯定：一是学校课题的前期准备工作充分，目标明确、内容实在、重点突出、方法具体、措施有力、条件具备；是领导重视教育科研，带头参与通过课题研究提高师生素养，促进的健康发展。把老师和学生都从题海和加课中解放出来，让教师快乐地教，让学生快乐地学。以课题研究为载体打造学校教育教学特色