2017高中同步创新课堂生物优化方案——讲义(北师大版必修3)第二章 第1节 课时2.pptVIP

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  • 2016-08-08 发布于河北
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2017高中同步创新课堂生物优化方案——讲义(北师大版必修3)第二章 第1节 课时2.ppt

2017高中同步创新课堂生物优化方案——讲义(北师大版必修3)第二章 第1节 课时2

核心知识小结 核心知识小结 [关键语句] 1.与血糖平衡调节有关的激素主要有胰岛素与胰高血糖素。 2.患糖尿病的根本原因是胰岛素缺乏或胰岛素作用发生障碍。 3.体温相对稳定是机体产热量和散热量动态平衡的结果。 4.体温调节包括行为性调节和生理性调节两种方式。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知能演练 轻巧夺冠 主题探究 讲练互动 预习导学 思维启动 第二章 生物个体的内环境与稳态 栏目导引 知能演练 轻巧夺冠 主题探究 讲练互动 预习导学 思维启动 第二章 生物个体的内环境与稳态 第二章 生物个体的内环境与稳态 第二章 生物个体的内环境与稳态 × × × √ √ × 栏目导引 知能演练 轻巧夺冠 主题探究 讲练互动 预习导学 思维启动 第二章 生物个体的内环境与稳态 栏目导引 知能演练 轻巧夺冠 主题探究 讲练互动 预习导学 思维启动 第二章 生物个体的内环境与稳态

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