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江苏省数学附加题强化试题(10套含答案)
B.若点在矩阵对应变换的作用下得到的点为,求矩阵的逆矩阵.C.在极坐标系中,直线的极坐标方程为,以极点为原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,曲线的参数方程为(为参数),求直线与曲线的交点P.
22、如图,正四棱锥中,,、相交于点,
求:(1)直线与直线所成的角;(2)平面与平面所成的角
23、设数列满足,.
(1)当时,求证:M;(2)当时,求证:;
(3)当时,元素与集合的关系并证明你的结论.
B.二阶矩阵对应的变换将点与分别变换成点与.求矩阵;
C.若两条曲线的极坐标方程分别为??=l与??=2cos(θ+),它们相交于A,两点,求线段A的长.
22.口袋中有个白球,3个红球.依次从口袋中任取一球,如果取到红球,那么继续取球,且取出的红球不放回;如果取到白球,就停止取球.记取球的次数为X.若,
求(1)n的值; (2)X的概率分布与数学期望.
23.已知曲线,过作轴的平行线交曲线于,过作曲线的切线与轴交于,过作与轴平行的直线交曲线于,照此下去,得到点列,和,设,.
(1)求数列的通项公式;(2)求证:;
B.已知矩阵A,若矩阵A属于特征值6的一个特征向量为α1,属于特征值的一个特征向量为α2.A,并写出A的逆矩阵.
C.已知曲线的极坐标方程为,以极点为原点,极轴为轴的非负半轴建立平面直角坐标系,直线的参数方程为(为参数),求直线被曲线截得的线段长度.
22.某中学选派名同学参加上海世博会青年志愿者服务队(简称“青志队”),他们参加活动的次数统计如表所示.
(Ⅰ)从“青志队”中任意选名学生,求这名同学中至少有名同学参加活动次数恰好相等的概率;
(Ⅱ)从“青志队”中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望.
活动次数 参加人数
23.设函数.
()时,求的展开式中二项式系数最大的项;
()且,求;
()是正整数,为正实数,实数满足,求证:.
B.已知在二阶矩阵对应变换的作用下,四边形变成四边形,其中,, ,,,.
();(2)确定点及点的坐标.
C.为参数,为参数,且实数的取值范围22.如图所示,在四棱锥P—ABCD中,侧面PAD是正三角形,且垂直于底面ABCD,底面ABCD是边长为2的菱形,,M为PC上一点,且PA∥平面BDM.
⑴求证:M为PC中点;⑵求平面ABCD与平面PBC所成的锐二面角的大小.
23.已知抛物线L的方程为,直线截抛物线L所得弦.
⑴求p的值;⑵抛物线L上是否存在异于点A、B的点C,使得经过A、B、C三点的圆和抛物线L在点C处有相同的切线.若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.
21. 求将曲线绕原点逆时针旋转后所得的曲线方程.
C.求圆心为,半径为3的圆的极坐标方程.
22.如图,平面平面ABC,是等腰直角三角形,AC =BC= 4,四边形ABDE是直角梯形,BD∥AE,BDBA,,,求直线CD和平面ODM所成角的正弦值.
23.设数列是等比数列,,是的展开式中的第二项(按x的降幂排列).(1)用表示通项与前n项和;(2)若,用表示.
21.求关于直线y=3x的对称的反射变换对应的矩阵A.
C.在极坐标系中,过曲线外的一点(其中为锐角)作平行于的直线与曲线分别交于.(1)写出曲线和直线的普通方程(以极点为原点,极轴为轴的正半轴建直角坐标系); (2)若成等比数列,求的值.
22.(本小题10分)如图,已知四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,A1D⊥底面ABCD,底面ABCD是边长为1的正方形,侧棱AA1=2。(I)求证:C1D//平面ABB1A1;(II)求直线BD1与平面A1C1D所成角的正弦值;
23.若(),求的值.
21.已知△ABC,A(-1,0),B(3,0),C(2,1),对它先作关于x轴的反射变换,再将所得图形绕原点逆时针旋转90°.(1)分别求两次变换所对应的矩阵M1,M2;(2)求点C在两次连续的变换作用下所得到的点的坐标.
C.已知曲线的参数方程为,曲线的极坐标方程为.
(1)将曲线的参数方程化为普通方程;(2)曲线与曲线有无公共点?试说明理由.
22.(Ⅰ) 已知动点到点与到直线的距离相等,
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