打造靓丽开头学案.ppt

一、观点准确且鲜明 二、首尾简洁有文采 三、论据精当人信服 四、结构严谨层次清 五、巧饰语言气势雄　　 起如凤头巧设计亮出观点讲艺术 研讨探究 1、蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。 ——《人生因忙而精彩》 2. 蜗牛说：雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶，而我心飞翔，亦可攀上金字塔塔顶。 小溪说：雨珠奋力可以挤破白云降落，而我心飞翔，亦可以飞上山巅俯视山川秀美； 绿叶说：红花耀眼出众，独当一面，人人赞不绝口，而我心飞翔，亦会甘为人梯默默耕耘，赢得赞誉声声。 ——《我心飞翔 》 效果：化平淡为生动，化抽象为具体增强了 文章的气势，和散句相结合，文章句式富于变化。 　　例2：“红杏枝头春意闹”，美丽的花儿只有绽放于枝头，才能吸引寻春的人们艳羡的目光，才能引发诗人由衷的赞叹。 　 “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，缤纷的蝴蝶只有张开靓丽的翅膀，才能倍受春光的抚爱，才能飞进少女多彩的梦中，成为永恒。 　 人生需要表现，生活需要表现。《活出真我的风采》 请以 “为自己鼓劲”为题，运用所学的方法，写一个靓丽的开头。 温馨提示文无定法心中有法合理运用有的放矢巧设开头增色三分亮明观点决不含糊 作业： 请从以下观点中任选一个试写一个开头： 责任 执着 心中要有希望 慎独是一种情操；慎独是一种修养；慎独是一种自律；慎独是一种坦荡。所谓“慎独”，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德信念、做人原则之事。这是进行个人道德修养的重要方法，也是评定一个人道德水准的关键性环节。 例：以“国学不可丢” 为中心论点，可以这样设分论点： 国学，是中华历史的文化瑰宝。 国学，是中华现代的人文滋品。 国学，是中华未来的强国之本。 （２）设分论点的要求：一定要设三个或三个以上分论点， 三个分论点要“扣得住”“分得开”“排得顺”，要句 式一致，长短相当。 第三段：论证分论点一 此段的最佳结构为：首先阐释分论点一，然后举例论证， 最后进行例后分析。 例后分析可使用以下三种“例后分析法”： ①因果分析法（标志性词语为“为什么……那是因为…… 所以……”“正因为……所以……”“之所以……是因 为……”“正是……才有……”“因为……所以……”等） ②假设分析法（标志性词语为“如果……那么……”“如 果……就……”“假设……那么……”“倘若”“试想” “若是”等） ③意义分析法（标志性词语为“可见”“由此可见”“告 诉我们”“说明了”等） 第四段：设分论点二（方法同上） 第五段：论证分论点二（方法同上） 第六段：设分论点三（方法同上） 第七段：论证分论点三（方法同上） 第八段：结论部分（联系当今，教育我们今天的人们该怎 样面对这个问题，指出解决此问题的方法。此段要有时代 感，要“指点江山，激扬文字”，不能太长，不能超过 １００字。） 第九段：文章结尾（再次呼应中心论点，发出号召，展示 文采。如果确实不会结尾，可以把中心论点照抄一遍. 注：第八段和第九段可分可合，是分是合要看篇幅长短和 时间缓急。 高考作文议论文应考模式二：正反对比论证式 第一段：文章开头，引出中心论点 第二段：正面道理论证 第三段：正面举例并作例后分析 第四段：过渡段（此段一定要有，且必须单独成段，一句 话即可，不能太长．） 第五段：反面道理论证 第六段：反面举例并作例后分析 第七段：结论部分（要有时代感，要“指点江山，激扬文 字”，不超过１００字。） 第八段：文章结尾（再次呼应中心论点，发出号召，展示 文采 请运用老师推荐的两种议论文写作模式拟写以“道德” 为话题的作文结构提纲 １、作文原题：阅读下列关于“道德”的一组材料，根据 要求作文。 (1)世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。 (康德) (2)即使道德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。(席勒) 请以“道德”为话题写一篇作文，自拟标题，自定文体。 * 打造靓丽开头 一篇好的议论文应该： 它必须有光辉；没有太阳，应该有个月亮；没有月亮，总得有个星星；没有星星，总得有个萤火虫吧！如果连萤火虫都没有，那就只能在基础等级徘徊了。 ——南京师大文学院院长何永康教授 --------议论文如何提出观点  议论文开头的要求： 1 . 观点鲜明——明 2 . 短小精悍——简 3 . 富有文采——靓 采用开门见山式开头应注意的问题